中学教育是我国的教育事业的基础,目前,该领域的人事制度的改革正在进行之中,改革过程中出现的问题值得关注。主要包括已有的教师编制核算办法与中学教育的发展态势不相符合造成教师负担繁重,中学教师实施省级统一招聘的时效性造成教师适应性困难,教师岗位任用、职称聘任等方面造成教师心理不平衡性。本文基于人力资源管理视阈提出了对中学教职工进行思想政治教育的途径与方法。
管理学家
2018年5期
