化学学科深度学习旨在通过具有化学学科特色的挑战性任务,促进学生化学学科核心素养的发展。指向深度学习的化学教学设计是单元学习主题统领的单元整体教学设计,具体包括:确定单元学习主题、确定单元学习目标、整体规划单元学习主题的教学、设计单元学习活动、设计持续性评价。实施深度学习,关键在于让学生充分实践体验,充分预设与生成,实现深度互动,教师指导与讲解到位。这需要教师不断实践,不断改进,在教学改进过程中获得专业发展。
基础教育课程
2019年3期
