一“母”同生意义迥异-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2004-08-18

作者: 郭泽秀

文化科学 >教育学

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在英语动词中，有些动词既可作规则动词，也可用作不规则动词。但在使用时，意思和用法迥然不同：

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