<正>自主管理活动是校园养成教育的重要组成部分,它不仅仅是一个"体验舞台",更是一面学生自我成长的"自省明镜"。学生在自主管理的过程中自然要直面或者旁观"服管"和"不服管"的各种情形,也会遇到顺利解决或者难以处理的各种问题,其中会有困惑也会有愉悦的体验。和这些"体验舞台"的功能相比,自主管理活动所承担的"自省明镜"的功能更为重要。因
现代教学
2014年12X期
