姓名:天天性别:男年龄:4周岁观察方法:连续记录法观察地点:活动室天天——教师眼中的调皮大王,破坏大王,无规则意识、有攻击性行为的典型代表。在小三班跟班的时候,我才近距离地接触到了这个'特殊'的孩子。感性粘人的天天我看到天天的时候是在早晨的晨练时间,妈妈抱着送来,他紧紧地搂着妈妈的脖子不停地哭泣着,教师上前劝说也置之不理,更不参加晨练活动。
山西教育：幼教
2017年9期
