研究性学习是教育改革中一种新的教学模式.它的发展与创新同科技期刊有着密切的联系.作为知识体系中的科技期刊,在研究性学习中具有鲜明的指导性和积极的创新作用,对其知识的构建产生着深远的影响.
前沿
2003年12期