作业对于课程教学有着一定的辅助作用,特别是在我国不同行业领域主张高效率发展背景下,依照新课改方针进行小学生语文作业科学性设计和细致性批改,将大幅度提升学生整体性的作业有效率。笔者的任务,就是结合实际集中化探讨改善现代小学生语文作业有效率的合理策略,希望为日后小学语文教学水平有机改善,提供合理的支持动力。
小学生：多元智能大王
2018年3期
