本文从高职高专“机械制造工艺和设备”专业中的一门主干专业课《数控加工技术》出发,探索如何有效地实施教学改革方法。通过教改实施过程分析,显示出专业英语的渗透教学、数控编程、实验、实训的强化,以及课堂中的互动式教学方法均深受学生的欢迎,学生的专业能力也得到了提高。
职教论坛
2005年3期
