加拿大卑诗省教师教育政策完善、模式多样、体系健全;教师资格认定标准、程序规范合理,教师职业操守要求严谨得当。学习、研究并借鉴其成功的教师教育经验,有助于推进完善中国教师教育的相关政策,创新教师教育培养模式,逐步建立起科学的教师教育质量标准体系。
郑州师范教育
2012年6期
