教学目的
一、要求学生掌握的基础知识:
第三世界 印度、巴基斯坦独立 尼赫鲁、埃及独立和纳赛尔 1960年为非洲独立年 纳米比亚独立 古巴走上社会主义道路 亚非会议 不结盟运动 七十七国集团
二、要求学生认识:
1.帝国主义殖民体系瓦解,亚、非、拉美许多国家赢得独立,是当代具有重大意义的变革。
2.西方国家控制亚、非、拉美国家命运的时代成为过去,亚、非、拉美国家由自己掌握命运的时代已经到来。
3.第三世界在争取建立国际政治、经济新秩序中发挥的作用越来越大,是促进世界和平与发展的重要力量。
三、能力培养:
1.通过回顾“二战”后亚、非、拉美民族解放运动的兴起,培养学生的分析能力。
2.通过分析第三世界争取建立国际政治、经济新秩序的斗争,培养学生的综合能力。
教学重点和难点
一、重点:印度、埃及、纳米比亚独立;古巴走上社会主义道路;第三世界争取建立国际政治、经济新秩序的斗争。
二、难点:第三世界要求建立国际政治、经济新秩序的具体表现。
教学准备
1.《世界形势图》(自己绘制)
2.《第二次世界大战后亚洲一些国家独立形势图》
3.《非洲独立进程图》
4.《1956年中东战争形势图》
5.二次大战后民族解放运动发展线索表
6.发展中国家与发达国家不公平的商品交换情况表
(以上地图、表格,有条件的学校可采用幻灯教学片)
板书设计
一、亚洲民族独立国家的兴起
1.中国、朝鲜、越南革命胜利
2.印巴分治和印度独立(1947年)
3.其他新兴独立国家
二、非洲的民族独立浪潮
1.埃及“七月革命”和埃及独立(1952年)
2.阿尔及利亚独立
3.非洲独立年(1960年)
4.纳米比亚独立(1990年)
三、拉丁美洲争取民族独立捍卫民族主权的斗争
l.古巴革命(1959年)
2.巴拿马人民收回巴拿马运河主权的斗争
四、第三世界争取建立国际政治、经济新秩序的斗争
1.亚非会议召开(1955年)
2.不结盟运动兴起
3.“七十七国集团”形成
教学过程
导入新课
我们看报,听广播,看电视新闻时,经常看到、听到“第三世界”这个名词。第三世界的含义是什么?二次大战后,亚、非、拉美民族解放运动是怎样蓬勃发展的?第三世界在当今国际事务中起了什么重大作用?这是这一节课要学习的内容(板书课题)。
第21课 第三世界的兴起
1974年2月22日,毛泽东同志同赞比亚总统卡翁达谈话时说:“我看美国、苏联是第一世界。中间派,日本、欧洲、加拿大是第二世界。咱们是第三世界。”第三世界指哪些国家?(学生回答:亚、非、拉美国家。)日本为什么不属第三世界?(学生思考后回答:它是经济发达的国家。)第三世界是摆脱了殖民统治,获得民族独立的亚、非、拉美发展中国家。请注意“发展中”三个字。看133页注解①,发展中国家旧称“不发达国家”,指经济上落后于发达国家,但正在逐步发展中。二次大战后,亚、非、拉美民族解放运动高涨的原因是什么?学生看133页后回答(挂《世界形势图》),在此基础上,教师概括原因之一是二次大战后,帝国主义体系大大削弱。第二次世界大战打败了德、意、日法西斯国家(指图)。英国和法国实力严重削弱。美国势力虽然大大膨胀,但从整体来看,帝国主义势力还是削弱了。原因之二是社会主义力量增强。过去只有一个社会主义国家苏联,加上蒙古。战后,东欧8国,亚洲3国建立了人民民主政权。请一位同学到图前把这些国家认指出来(如有错误,学生相互订正)。这些国家革命的胜利,特别是中国革命的胜利,大大削弱了帝国主义力量,增强了亚、非、拉美人民民族解放斗争胜利的信心。
二次世界大战后,民族解放运动的烈火,首先在亚洲燃烧起来。
一、亚洲民族独立国家的兴起(板书)
1.中国、朝鲜、越南革命胜利(板书)
(挂《第二次世界大战后亚洲一些国家独立形势图》)
鸦片战争后,中国农民阶级和资产阶级采取各种形式的斗争,都归于失败。中国共产党成立后,中国革命的形势又怎样?(学生议论后回答,教师概括)中国革命的面目焕然一新了。以毛泽东同志为首的中国共产党人领导全国各族人民,经过28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、官僚资本主义、封建主义的统治,1949年10月1日建立了中华人民共和国,取得了民主革命的胜利。中国革命的胜利是二战后最重大的事件。
朝鲜原是日本的殖民地,日本投降后,苏、美军队分别进驻朝鲜北部和南部,朝鲜一分为二。北部建立了以金日成为首的朝鲜民主主义人民共和国。南部成立了大韩民国。
越南原来是法国的殖民地,二次大战中,又被日本侵占。越南人民在胡志明为首的越南共产党领导下,通过反抗日本法西斯和法国殖民统治的民族解放战争,取得了革命胜利。
中国、朝鲜、越南革命胜利后,都走上了社会主义道路。由于国情不同,亚洲其他国家摆脱殖民统治、取得民族独立后,走上了资本主义道路。