面对新的世纪,民族教育的走向,世人瞩目。本文认为,发展民族教育,要宏扬各民族优秀的传统文化,实现中华民族文化与各民族传统文化的兼容互补、共生互助。为此,在民族教育的战略地位、内容、办学形式及投入等诸方面要体现统一性与多元性相结合的原则。
青海民族研究
2000年4期