成都市新津县人民医院四川成都611430
【摘要】目的:探究医院管理中护理人员绩效考核的应用效果。方法:选取2014年5月至2015年4月期间本院6个科室120名护士,采用分组方式,将其分为研究组与对照组,每组3个科室,各60名护士。在医院管理过程中,对照组,采用常规管理方式,研究组,在常规管理基础上,落实护理人员绩效考核模式,对比护理质量各项指标。结果:对比两组对象护理质量指标,研究组明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组护理满意度为97%,对照组为84%,研究组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:医院管理过程中,科学应用护理人员绩效考核模式,有助于提高护理质量,增加护理满意度,使护理管理工作科学、高效运行。
【关键词】医院管理;护理人员;绩效考核;应用效果
Studyontheapplicationeffectoftheperformanceevaluationofthenursingstaffinthehospitalmanagement
[Abstract]Objective:Toexploretheapplicationeffectoftheperformanceevaluationofnursingstaffinhospitalmanagement.Methods:120nursesfrom6departmentsinourhospitalfromMay2014toApril2015wereselectedandpidedintostudygroupandcontrolgroup,eachgroupwaspidedinto3sections,eachofwhichwaspidedintodepartments,eachofwhichwas60nurses.Intheprocessofhospitalmanagement,controlgroup,usingconventionalmanagement,researchgroup,onthebasisofroutinemanagement,theimplementationofnursingstaffperformanceevaluationmodel,comparedtothequalityofcareindicators.Results:comparedwiththetwogroupsofnursingqualityindicators,thestudygroupwassignificantlybetterthanthecontrolgroup,thedifferencewasstatisticallysignificant(P<0.05).Researchgroupnursingsatisfactionwas97%,thecontrolgroupwas84%,thestudygroupwassignificantlyhigherthanthecontrolgroup,thedifferencewasstatisticallysignificant(P<0.05).Conclusion:intheprocessofhospitalmanagement,scientificapplicationofnursingstaffperformanceevaluationmodelishelpfultoimprovethequalityofcare,increasethedegreeofnursingsatisfaction,sothatthescientificandefficientoperationofnursingmanagement.
[Keywords]hospitalmanagement;nursingstaff;performanceevaluation;applicationeffect
为全面推动医院临床护理工作,深化“以患者为中心”的服务理念,为患者提供安全、优质、满意的护理服务。护理人员作为护理工作的主体,提升护理人员工作积极性,需重视对护理人员的管理,通过切实可行的管理措施,发挥护理人员无限潜能,达到提高临床护理整体质量的目的[1]。为探究医院管理工作中护理人员绩效考核模式的应用效果,本院以120名护士为对象,通过护理人员绩效考核,取得了一定成效,现将结果报告如下:
1一般资料与方法
1.1一般资料
选取2014年5月至2015年4月期间本院的120名护士,采用分组方式,将其分为研究组与对照组,各60名。对照组,包括57名女性和3名男性,22岁至46岁为年龄区间,(29.5±5.82)岁为平均年龄。研究组,包括55名女性和5名男性,21岁至44岁为年龄区间,(30.1±5.09)岁为平均年龄。两组对象的一般资料差异无统计学意义,具有可比性(P>0.05)。同时,分别选取两组护士护理的100例患者,用于分析护理满意度。
1.2方法
对照组,采用常规管理方式,研究组,在常规管理基础上,实施护理人员绩效考核模式,具体而言,如下所示:(1)建立护理绩效量化考核体系:以护理工作量、岗位特征、医德医风、满意度以及护理质量、科研论文(包括德、能、勤、绩4个方面)为依据,制定可行性高的护理绩效考核标准。(2)规范考评:多指标考核,分为护理质量,主要考核分级护理、患者身份识别与沟通、安全用药管理、护理文件书写、跌倒坠床等,落实安全管理,有无差错发生,工作满意度方面主要考核病人满意度,继续教育方面主要考核参加学术活动、科研论文开展情况,由护理绩效小组、患者、同事等进行考评。采取100分制,将考核结果作为绩效奖励、评优、晋升的依据,对于存在的问题,提出改进措施,完善激励制度,有机融合绩效考核与激励机制,促使临床护理质量持续改进。
1.3观察指标
对比分析研究对象的护理质量各项指标,例如,护理文件书写、医院感染、护理安全、分级护理等。同时,通过每个患者入院发放护理工作满意度测评表,调查患者对护理满意度,主要用非常满意、满意和不满意进行测评。
1.4统计学分析
将本次研究的相关数据录入EXCEL表格中,计数资料用百分比(%)表示,予以卡方(χ2)检验,而计量资料则用均数()表示,予以t检验,以P<0.05作为统计学有意义的标准。
2结果
2.1护理质量指标
对比两组对象的护理质量各项指标,研究组明显优于对照组,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。如表1所示。
3讨论
护士绩效考核,是卫计委开展“优质护理服务示范工程”活动中护理改革的重要内容,实行以服务、质量及岗位工作量为主的绩效量化考核指标,有效调动护理人员的积极性。以绩效量化考核具体指标为参照,对临床护理工作进行评价,达到护理人员工作持续改进的目的。绩效考核,通过合理的评估方式,发现护理人员的优点与不足,分析问题存在的原因,制定具有针对性的解决方案,进而提高临床护理质量[2]。
本次研究我院选取2014年5月至2015年4月期间6个科室120名护士,采用分组方式,将其分为研究组与对照组,每组3个科室,各60名护士。在医院管理过程中,对照组采用常规管理方式,研究组在常规管理基础上,落实护理人员绩效考核模式,对比护理质量各项指标,结果显示,研究组文书质量、医院感染、分级护理、护理安全工作均优于对照组,且研究组护理满意度为97%,对照组为84%,研究组明显高于对照组,说明医院管理过程中,科学应用护理人员绩效考核模式,有助于提高护理质量,增加护理满意度,使护理管理工作科学、高效运行。
4结论
医院管理中护理人员绩效考核的目标在于为患者提供安全有效、方便、优质的护理服务,并以动态监管和量化考核作为手段,以患者满意、医院满意和家属满意作为评价标准,通过护理人员绩效考核制度的全面落实,有利于建立责任明确、公正有效、考核全面、管理规范和奖惩分明的护理人员绩效考核体系,促进医院管理中护理工作的有效进行,加强护理内涵和外延护理建设,促进护理服务态度、服务能力和服务技术的全面改善和提升,为医院形象的维护提供良好保障[3-4]。
护理人员绩效考核的实施,提高护理人员的效率,全方位保证护理质量的持续改进与提高,通过考评激励,护理人员明确工作目标和责任,为开发人力资源奠定基础,完善医院管理制定,为医院护理工作有序、正常运行提供保障。医院管理规范及质量考核标准采用评语的形式,将绩效考核结果反馈于护理人员,让护士了解工作完成情况,找出工作中存在的不足,提高了护士业务水平和责任感。绩效考核指标为护士提供客观、公平、公正、公开的竞争环境,可以调动护理人员工作积极性与主动性,促使护理人员以饱满的热情,秉承着严谨、认真的工作态度投入到工作中去,为构建一支综合素质高、专业能力强的护理人才队伍奠定基础[5-6]。与此同时,绩效考核具有鉴别护理人员当前业务能力与潜在能力的作用,引导护理人员全面认识自身工作现状,明确今后发展方向,减少护理差错事件,提高护理质量[7-8]。
建立临床护理绩效量化考核体系应用于各临床科室,通过科学的绩效考核的实施,规范了工作行为,强化护士的责任感,起到正面引导作用和激励作用,调动护理人员工作积极性及主动性,提高护理工作效率及护理服务质量,使护理管理工作科学、高效运行,全院现已全面推广。
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