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《国际物理教育通讯》
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2001年F12期
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在近代物理教学中素质教育的探索
在近代物理教学中素质教育的探索
(整期优先)网络出版时间:2001-06-22
作者:
徐玉兰;刘芳;等
理学
>物理
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资料简介
本文主要介绍在近代物理教学中,对康普顿效应及光电效应的再解释,把“量子场论”的观点引进大学基础物理,为学生打开一个对物理学前沿理论了解的窗口。
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本文主要介绍在近代物理教学中,对康普顿效应及光电效应的再解释,把“量子场论”的观点引进大学基础物理,为学生打开一个对物理学前沿理论了解的窗口。
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国际物理教育通讯
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