发挥母语的正迁移作用-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2005-01-11

作者: 熊云芳;应兰英

文化科学 >教育学

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本文认为各种教学法对母语的态度可分为两类,将第二语言学习中的错误主要或全部归因于母语是不正确的,应发挥母语的正迁移作用,促进外语学习和教学.

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母语正迁移第二语言学习外语学习错误教学法

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