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《湖北职业技术学院学报》
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2004年4期
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高职数学教学融入数学建模的思考
高职数学教学融入数学建模的思考
(整期优先)网络出版时间:2004-04-14
作者:
刘学才
文化科学
>职业技术教育学
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资料简介
在高职数学教学中,用数学建模的思想与方法将几何学、物理学、经济学、生命科学及军事科学的大量实例融入到教学中去,从而提高高职学生应用数学解决实际问题的能力。
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在高职数学教学中,用数学建模的思想与方法将几何学、物理学、经济学、生命科学及军事科学的大量实例融入到教学中去,从而提高高职学生应用数学解决实际问题的能力。
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