解放军第二一一医院黑龙江哈尔滨150080
摘要:目的:探讨不同护理模式下肝炎患者焦虑、抑郁状况。方法:选取在2013年5月~2014年6月,我院收治的96例肝炎患者为研究对象。随机分为护理组和对照组,各48例;护理组采用人性化的护理模式,对照组采用常规护理模式。分析两种护理方式对患者产生的影响。结果:实施护理后,护理组患者焦虑、抑郁得分明显低于对照组,护理组护理效果优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:实施人性化护理干预模式,能有效地缓解患者焦虑、抑郁不良的心理状况,提高患者对护理的满意度。
关键词:肝炎;焦虑;抑郁;护理模式
Objective:Toinvestigatetheanxietyanddepressionofhepatitispatientsindifferentnursingmode..Methods:fromMay2013toJune2014,96patientswithhepatitisinourhospitalwerestudied..Nursinggroupandcontrolgroupwererandomlypidedinto48cases,thenursinggroupadoptedthehumanizednursingmode,andthecontrolgroupadoptedroutinenursingmode..Toanalyzetheinfluenceoftwonursingmethodsonthepatients..Results:afternursing,theanxietyanddepressionofthenursinggroupweresignificantlylowerthanthoseofthecontrolgroup,andthenursingeffectofthenursinggroupwasbetterthanthatofthecontrolgroup,andthedifferencewasstatisticallysignificant(P<0.05).Conclusion:theimplementationofhumanizednursinginterventionmodecaneffectivelyrelievetheanxietyanddepressionofthepatients,improvethesatisfactionofpatients.
Keywordshepatitisanxietydepressionnursingmode
我国病毒性肝炎是最主要的传染病,病程长。肝炎患者焦虑、抑郁不良的心理状况会影响其疾病的康复。本文运用焦虑及抑郁评定量表,对不同护理模式下肝炎患者的焦虑、抑郁进行对比分析,为今后更好地护理肝炎患者提供一定的理论依据。本文以我院收治的96例肝炎患者为研究对象,采取不同的护理模式,并分析对肝炎患者焦虑、抑郁状况的临床护理效果。现将具体分析报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取在2013年5月~2014年6月,我院收治的96例肝炎患者为研究对象。随机分为护理组和对照组,各48例。其中护理组患者,男31例,女17例;年龄16~63岁,平均年龄(38.14±13.57)岁。对照组患者男28例,女20例;年龄18~66岁,平均年龄(36.27±11.65)岁。两组患者一般资料经统计学分析后均无显著性差异(P>0.05),具有可比性。
1.2一般方法
对照组进行常规的护理,护理组在常规护理基础上进行人性化的护理模式。
人性化护理模式为:①患者进行基本的身体检查,严密观察患者的生命体征;②心理护理措施,缓解患者焦虑、抑郁等不良的心理状况;③进行健康教育的宣传,提高患者对传染性疾病的预防;④优化病房环境,注意室内的通风,保持病房的卫生整洁。
1.3观察指标
观察两组患者焦虑、抑郁得分情况以及对护理的满意度。满意度=(非常满意+满意)×100%。
1.4统计学方法
应用统计学软件SPSS19.0对相关数据进行分析和处理,计数资料采取率(%)表示,组间率对比采取检验;计量资料采取均数±方差()表示,组间比较进行t检验;对比以P<0.05为有显著性差异和统计学意义。
2结果
2.1护理组和对照组患者焦虑、抑郁得分比较
实施护理前,护理组与对照组患者的焦虑和抑郁没有显著差异(P>0.05);实施护理后,护理组患者焦虑、抑郁得分明显低于对照组,护理组护理效果优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。如表1所示。
3讨论
3.1肝炎患者焦虑、抑郁状况的原因
造成肝炎患者焦虑、抑郁心理状况的原因有很多,主要表现在:①医疗费用普遍偏高,肝炎患者的病情长且反复,可能会出现如肝硬化、肝癌等并发症;②肝炎患者在日常生活与人际交往上受到限制,患者可能会遇到大众歧视的目光,产生自卑和孤独感;③生活中负面的事件对肝炎患者心理健康造成的影响,如反复住院,影响患者事业前途和家庭的正常生活[1]。
3.2人性化护理模式
3.2.1严密观察患者生命体征
护理人员在患者住院期间,要定期对患者病情做一定的了解,随时观察患者病情的发展。出现任何的异常状况都要及时进行护理并告知医生,避免患者并发症的出现[2]。
3.2.2心理护理
实施心理护理措施,深入患者内心,缓解患者焦虑、抑郁等不良的心理状况。对患者详细地讲解护理的流程以及疾病的相关知识,增强患者对治疗的信心。
3.2.3优化病房环境
在患者住院期间,护理人员要创造一个温馨、舒适的病房环境,保持床单和患者贴身衣物的整洁。保持病房空气的清新。
3.2.4健康教育宣传
定期对患者及其家属进行健康教育的宣传,提高对疾病知识的掌握。消除患者及社会人士对疾病的错误认识,防止对患者的歧视。避免患者出现自卑和抑郁等不良的心理状况[3]。
3.3不同护理模式下肝炎患者焦虑、抑郁状况对比分析
从上述护理组和对照组患者焦虑、抑郁得分比较(表1)可得出,实施护理后,护理组患者焦虑、抑郁得分明显低于对照组,护理组护理效果优于对照组。两组患者对护理满意度比较(表2)可得出,护理组患者对护理的满意度为100.0%,对照组患者对护理的满意度为85.4%。护理组患者对护理的满意度明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。说明实施行之有效的护理模式能显著地缓解患者焦虑、抑郁心理状况。
综上所述,实施人性化护理干预模式,能有效地缓解患者焦虑、抑郁不良的心理状况,提高患者对护理的满意度。值得大量临床推广。
参考文献:
[1]赵姜楠,郑蔚,余钫等.慢性乙型肝炎患者特异性、焦虑、抑郁和社会支持的相关性研究[J].护理研究,2014,28(8):931-933.
[2]汤黄梅.护理干预在乙型肝炎患者行干扰素抗病毒治疗中的效果观察[J].全科护理,2014,12(2):124-125.
[3]靳彩虹.浅谈对乙肝传染患者的护理与研究[J].中国卫生产业,2013,(28):46-47.