论李健歌词中的修辞学

论李健歌词中的修辞学

张健

（辽宁大学，110136）

摘要：李健的歌曲成为以婉转清幽而闻名，其中除了自身的音乐天赋和独特的演唱风格外，歌曲歌词题材的广泛，语言锤炼的严谨，特别是修辞手法的运用灵活，也是重要的因素。本文从修辞学入手，于歌词语言的锤炼、句式的选择、辞格在歌词创作中的运用三个方面切入，分析李健歌词中那些突破人们大脑传统思维模式，给人们带来全新审美效果的修辞方式。

关键词：现代汉语；修辞学；李健

一、语言的锤炼

词语的锤炼，古人称为“炼字”。通过锤炼找出更为恰当的词汇，使语句的表达更贴切。锤炼分为意义的锤炼和声音的锤炼。

1、意义的锤炼：意义是词语的内容和灵魂，如：李健在《风吹黄昏》中对一位老人在寒风中走走停停时的情景作了这样的描述：又是个黄昏凛冽的寒风/人们赶路匆匆/我又看到他更苍老像风中枯树/他跟随人群像孩子一样摇摇晃晃/随后慢下来向前方张望神色慌张。其中“张望”一词，用得恰到好处。通过“张望”这一动作，可以使我们联想到一位孤独的老人在寒风中颤颤巍巍地寻找着什么的画面。有着相近意思的词语有很多，像“寻找”、“观望”等，但只有“张望”才能表达出老人的失落与等待以及他焦急的心情。这番纠结说明了李健用词的妥帖，在黄昏时刻的寒风中，更增加了它的效力。

再如李健的《风吹麦浪》中：远处蔚蓝天空下/涌动着金色的麦浪/当微风带着收获的味道/吹向我脸庞。李健用“蔚蓝”、“微风”、“脸庞”这一系列的词语，构成了一幅清新优美的图画，让听者沉浸在诗一般的境界中，词语的配合及表达上的整体和谐。

2、声音的锤炼：词语的声音美体现在音节整齐、声调平仄相间、韵脚和谐。李健的歌曲韵脚大多以ang、ai、ou等做结尾。如李健的《温暖》中：就算分离的世界天空依然相连/有没有在风中听到我呼唤/也许流浪的云他能带去思念/有没有在雨中看到我的泪点。以an作韵脚且平仄重叠交替，有种抑扬顿挫的效果，富有音乐美感。

二、句式的选择

李健有着“音乐诗人”的称号，他的歌曲也的确带着诗歌的美感。在句式上，他采用了结构简单、形体较短的句子。如《心升明月》：飞鸟归山林落日入东海/我心上的人你从哪里来/青山随云走大地沿河流/这深情一片等待谁收留。其中“青山随云走，大地沿河流”，从句式上来讲属于被动句，“青山”与“大地”都是受事，实际上是云在走，河在流。李健说这是用反语去描述这种动静的关系。这样的反转是精妙的，能看出一种爱的追逐和尾随。

三、辞格

1、层递：与其说李健的歌词，倒不如说是他做的诗歌。李健在作词方面非常善于层递，几乎涉及所有歌曲。它步步推进，使人们的认识层层深化，对表达的事物产生深刻的印象。例如：我爱清晨/天空微微亮/走在路上怀揣着梦想/一盏盏街灯熄灭/心中燃起希望/走出寒夜/走进黎明走向远方的我/我爱雨后/吹过的微风/它让我想起/爱人的温柔/在炎热夏日里/她陪我忍受/陪我过去/陪我现在/陪我永远的你/我爱春天/新生的青草/它让我感到/生命的美好/像孩子的欢笑/让我忘了烦恼/给我现在/给我未来/给我永远

这一段中，“走出寒夜”、“走向黎明”、“走向远方”；“陪我过去陪我现在、陪我永远的你”、“给我现在、给我未来、给我永远”这三段分别层层递进，给人一种走向希望，拥有幸福，奔向美好的冲动！而且在段落上还形成了排比，以“我爱……”为句式，突出表达力，强烈奔放的感情，增强语言的气势。

2、顶真：顶真是汉语传统的修辞格之一，也经常出现在李健的歌词中，如《珍爱深深》：留不住云海留不住时间/却留住誓言/我在等待等你到来来看我一眼/我在等待/永远等待/等待永远/永远爱。类似抒情的诗歌，借助于邻近句子的头尾蝉联，不断顶接出新的内容，环环紧扣，引人入胜，配合美妙的旋律，给人格调清新、流畅明快的感觉！

3、回环：前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式，用以表达事物间的联系。如：这广阔的天地如何安放我/我如何安放这广阔天地/我心深似海你宛如明月/这般美如画却遥不可及/为何要可及彼此共天地/海上升明月已尽收眼底/这美丽的世界已经拥有你/我已经拥有这美丽世界。短语的回环，论述了“天地”与“我”，体现出李健的情怀；“世界”与“你”，世界因有你而美好，这美好的世界全然在我心中，于我而言已心满意足。表达了李健广阔的爱和情怀，给人以循环往复的美感。

4、比喻：使抽象的事物具体化，便于接受，生动形象。如：我总是一样/不停地追寻我终究要失去的/像一阵风在原野流浪/生命就是这样/我却是无常/永远不知道下一刻欢乐或悲伤/像河水漫无目的流淌。把自己的人生比作漫无目的流淌的河流，表达出自己要有所追求，却不知该做什么，该追求什么。表现出生命的无常，命运的难测。

5、反复：特别是流行歌曲，为了突出某个意思，强调某种感情，特意重复某个句子。如：爱是忧郁的深蓝/爱是生动的翠绿/爱是你的双眼/爱是纯洁的白雪/爱是火红的朝阳/爱是不可预知的未来。间隔反复往往与排比合用。从句式上看是排比，但从语句上看是反复。李健突出了爱的内容，使气势更加磅礴。

结语

即使受到语音语法的限制，李健仍能凭着辞格装扮自己的诗体歌词，越来越受到观众的关注，并逐渐进入他们的内心。李健的歌词如星星之火，点燃了人们内心对文学的渴望，同时也激励了歌者去创作更加优秀的歌词。

参考文献

[1]黄伯荣廖旭东《现代汉语》下（2011）

[2]王彬《当代流行歌曲的修辞学研究》（2007）.

作者简介：张健（1997.08-），女，辽宁铁岭人，学历：大学本科，专业：汉语国际教育。