王利强
泰来县汤池镇卫生院黑龙江齐齐哈尔162400
【摘要】目的:本次研究中主要是对不良口腔习惯和牙齿疾病之间的关系进行探讨和分析,希望能够给医疗事业的发展提供重要的依据。方法:为了提升研究结果的准确性和高效性,本次研究主要选择的是2012年6月-2013年6月之间一定数量小学和中学的1200名学生作为主要的研究对象,主要应用的方法是多阶段等容量的随机抽样的方式,然后采用问卷调查的方式来获得最终的结果。结果:从这1200个学生的检查结果和研究中可以看出,出现不良口腔习惯的人数占据了37.58%,其中主要以吮吸手指和嘴唇为主。牙齿疾病的发生率为41.17%,其中主要是牙齿畸形的患者。其中相关的统计结果具有统计学意义,P<0.05。结论:牙齿疾病和口腔习惯之间存在着较大的关系,对于很多中小学生来说,对口腔习惯和牙齿疾病之间的关系并没有明确地认识,因此,需要家长和教师在日常生活中加强健康教育,尽量减少牙齿疾病发生的频率。
【关键词】不良口腔习惯;牙齿疾病;研究;分析
【中图分类号】R782.11【文献标识码】A【文章编号】1276-7808(2015)-05-104-01
从口腔疾病的相关调查研究中可以看出,出现蛀牙或者是口腔疾病的患者可以占据全世界总人口数的70%左右,而且多以少年牙齿疾病和口腔疾病为主。而且随着社会的不断发展,牙齿疾病也呈现出多样化的发展趋势,临床表明,很多患者比较容易出现蛀牙、牙齿畸形或者是牙髓炎的现象。这和平常的口腔习惯有直接关系。如果没有进行及时地治疗,必然会产生剧烈的疼痛。所以说,为了对口腔习惯和牙齿疾病之间关系进行明确,本次研究中主要选择了典型性比较强的研究对象。
1.资料与方法
1.1一般资料
本次研究中主要使用的是多阶段的研究方式,而且具体的研究方式以等容量随机抽样为主。主要选择的是某地区的若干数量的小学和中学的学生共1200人,其中男生和女生的数量分别为600人,其平均年龄为8.5岁,其中处于替牙期的学生有854人,处于恒牙期的学生为346人。这就是研究对象的基本资料。
1.2检查标准
在本次研究中需要对研究对象的牙齿进行检查,主要参照的是全国口腔健康流行病学的相关调查方案来进行,同时还应该按照科学的标准来进行。另外还需要提升检查方法的科学性和高效性。
1.3研究方法
在具体的研究中,主要选择的是单位自行设计和检查的方法是,对所选的1200个中小学生做问卷调查。要求学生们在填写表格之前需要认真地了解问卷调查的相关说明。保证填写表格的准确性。其中包括学生的基本信息,以及是否具有不良口腔习惯的经历。而且不同的口腔习惯还需要进行细致地填写,然后认真检查和修改之后上交问卷。如果没有出现过问卷中所提到的情况,可以根据自身的情况来进行认真地填写。可见,这种研究方式所包含的内容相对较广,而且科学性也比较强。所以说,可以在具体的研究中得以高效的推广。
1.4统计学处理
在对统计结果进行处理的过程中,研究人员主要选择的是SPSS18.0统计学软件,然后进行适当地准确地统计学分析,其中以P<0.05为差异,可见具有统计学的意义。
2.结果
表1各种不良口腔习惯发生人数及比例
通过调查研究可以看出,总共有调查问卷共1200分,其中回收率达到了100%。从被调查的所有中小学生中可以看出,存在着不良口腔习惯的学生人数为451人,而且不良口腔习惯的类型多样,其中主要以吮吸手指和嘴唇为主。然后具有不良牙齿疾病的患者为494人,主要以牙齿畸形和龋齿的情况为主。而且在具有不良口腔疾病的学生中有大部分的学生具有牙齿疾病。这些数据具有一定的统计学意义,其中P<0.05.见表1-2。
3.讨论
中小学时期是儿童全身生长发育过程中极为重要的一个阶段,家长往往只知道给孩子合理调整营养,而忽视了孩子的种种不良口腔习惯。多数婴儿出生6个月左右就会有吮指习惯,吮指时拇指含在上下牙弓之间,会给予下颌一个向后的压力,易导致远中错,牙齿也会在压力的作用下呈局部圆形小开颌畸形。经常用下前牙咬上唇时,会增加上前牙唇侧压力,造成下颌前倾,经常咬下唇时,会增加下前牙唇侧及上前牙舌侧的压力,易引起上前牙唇内倾斜并出现牙间隙;中小学生药物习惯以咬铅笔习惯为主,长时间如此,会造成牙弓局部小开颌;儿童经常把舌尖伸在上下牙之间,养成吐舌、伸舌习惯,会造成恒牙不能萌至颌平面,形成局部开颌,舌头常舔上下前牙的舌面养成舔牙习惯,则会破坏牙弓内外肌肉的正常动力平衡,出现牙间隙;下颌前伸习惯会加强翼外肌牵引的牵引力,破坏下颌前后正常动力平衡,造成下颌前突畸形,前牙反颌的现象。另外偏侧咀嚼习惯和不良的吞咽习惯也会造成开颌畸形或引发龋齿、牙龈炎等牙齿疾病。
本研究为了了解少年儿童所存在的牙齿疾病与其不良习惯之间的相关性,选取某市若干小学、中学1200名中小学生作为研究对象。从研究结果发现,有不良口腔习惯的中小学患牙齿疾病(88.25%)的比重远远大于无不良口腔习惯的中小学生(12.82%),且两组差异具有统计学意义(P<0.05),故不良口腔习惯可以引发牙齿疾病,且是导致牙齿疾病的主要病因,因此,对中小学生进行必要的口腔宣教,家长平时加强对儿童不良口腔习惯的早期纠正,可以有效地预防牙齿疾病。
这些坏习惯可能引发口腔疾病:不少人认为,只要早晚勤刷牙,就能保护好牙齿。其实,要预防口腔疾病,做到这些还远远不够。甚至生活中许多我们忽略掉的习惯,都是引发口腔疾病的潜在“杀手”。
错误一:嘴对嘴亲孩子、嚼烂食物喂给孩子。龋齿是一种由细菌引起的感染性疾病。现在很多家长很喜欢嘴对嘴亲孩子,或是嚼烂了食物喂给孩子,这都是不可取的。因为细菌会传染,家长的口腔细菌会通过唾液或食物传递给孩子,从而引起孩子龋齿。
错误二:爱用牙签。很多人都习惯在饭后用牙签取剔牙,但牙签质地坚硬,容易刺伤牙龈,造成牙龈出血,甚至引发牙龈炎。因此建议最好使用牙线,牙线既不会造成牙龈出血,而且牙缝间的细小部位也能伸进去,清洁效果更好。
错误三:牙刷长期不更换。牙刷用久了,不仅牙刷毛会变形可能刺伤牙龈,而且会粘附大量的细菌。建议牙刷最好能每个月换一次,价格不需要很高,只要牙刷毛是柔软的就可以。
牙齿疾病与不良口腔习惯密切相关,本研究对某市少年儿童牙齿疾病的预防起到积极的作用,能极大限度地避免因牙齿疾病导致的中小学生口腔疾病和发育影响以及相关的系统性疾病,有效地降低牙齿疾病的发病率,能较好地避免因此而造成的人力、物力、财力的损失,能够节约大量的社会资源,具有较好的经济效益和社会效益。
参考文献:
[1]辛春艳,王金萍,张捷,贺春霞.儿童口腔不良习惯导致牙齿畸形的临床分析和预防措施[J].中国医药指南.2012(29)
[2]李高中.影响大学新生口腔卫生疾病状况的危险因素分析[J].中国美容医学.2012(07)
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