幼儿教育中如何培养幼儿的合作意识

幼儿教育中如何培养幼儿的合作意识

景刚民

陕西省长武县昭仁街道地掌幼儿园713600

摘要：《幼儿园教育指导纲要》指出：“在生活、学习、游戏中，形成初步的合作意识。”培养幼儿的合作意识和合作能力成为了当前教育的一个重要目标。幼儿教师需要掌握幼儿合作意识与合作能力的现状，对如何培养幼儿合作意识与合作能力展开研究和探索。

关键词：幼儿教育合作意识合作能力

合作是关乎幼儿未来发展高度和水平的一种重要素质。注重加强和培养幼儿的合作意识和能力，是幼儿教育的一项重要内容。合作是在一种集体环境中的互帮互助行为的体现，合作是指两个或两个以上的个体为实现共同的目标而自愿组合在一起，通过互相帮助和配合实现共同目标和共同利益，最终也使个人利益得到满足的一种社会交往活动。合作意识的培养可以促进幼儿社会生存能力和社会适应能力的发展，所以在幼儿教育中必须重视对其合作意识和能力的培养。

一、激发幼儿合作兴趣，培养幼儿合作意识

激发幼儿尝试着与其他人合作的欲望，让幼儿感受到人与人的合作是一件很有趣的事情。比如，在开展自然活动时，让幼儿和家长一起收集各种树叶，幼儿兴趣会非常高涨，幼儿与家长共同协作，幼儿将各种不同的树叶进行分类和整理，家长帮助幼儿查找资料，记录下每一种树叶的名称、形状和颜色，这样既让幼儿学会了如何与家长进行沟通、分工和协作，又激发了幼儿的合作兴趣。在创设活动室环境的时候，教师可以组织全班幼儿共同参与、集体动手。由于这些活动都是幼儿首次参与而且可以看到自己的劳动成果，他们自然也就产生了合作的意识和欲望。

二、注重培养幼儿的人际交流、合作意识

合作需要不同主体的协同参与才能够得以完成。然而从幼儿教育的实际情况来看，因幼儿对于同一事物的看法不一，极易使其在参与游戏活动中发生矛盾，导致游戏活动无法进行下去。为此，幼儿教师应当注重培养幼儿的人际交流、合作意识。

1.教会幼儿使用文明语言。如“请你和我们一起玩，好吗？”、“我们一起来商量商量吧！”、“让大家一起替你想个好办法！”、“你愿意参加我们的游戏吗？”、“谢谢大家的帮助！”一次次的交流与沟通，孩子们渐渐掌握了交流沟通的技巧，也就完成了合作的第一步。

2.教会幼儿如何同他人进行合作。幼儿教师在组织幼儿进行游戏活动之前，应当让幼儿意识到与他人合作之前进行沟通的重要性。具体而言，幼儿教师要先为幼儿进行示范，使幼儿通过对教师举止的模仿，逐步领会到如何同他人实现良好的合作。

三、培养幼儿的集体合作意识

幼儿在幼儿园的一日生活中，有很多事情需要几名幼儿为大家服务。如：轮流发碗筷、收发玩具、摆放水杯、摆放毛巾等等。通过为大家服务使幼儿从中感受到自己的行为给大家带来了方便、快乐，同时也使全班幼儿意识到每一个人都应该积极主动地为集体服务，只有这样教师和幼儿都会喜欢自己，从而提高集体意识，在轮流为大家服务的同时也产生了合作意识。

四、在实践中品尝合作的快乐

通过合作能取得成功并且从中体验快乐。教师要给幼儿更多的机会把自己的合作行为及合作后产生的愉快心理、感受表达出来，以此来体验合作的快乐，激起再次合作的愿望。

午休时脱衣服和起床后的叠被子一直是大家头疼的事情：一个人脱好久可能才刚脱了个袖子；独自整理了好久可能才找到了被子的四个角……经过两人合作后，效果完全改变了：脱衣服时没多久两个人就都脱好睡下了；叠被子更是又快又好。我经常会夸张地问：“你们真能干啊，怎么会那么快地完成了，又做得那么好呢？完成了开心吗？”孩子们听了都会踊跃地回答说：“我们是两个人一起，你帮我我帮你的。”我又顺势接着表扬说：“哦，原来你们是合作完成的，怪不得那么快，真了不起！”孩子们听到老师的表扬，脸上的笑容更灿烂了，大家都感受到合作能带来双方面的成功，都体验到了合作后成功的快乐。

五、为幼儿创造合作的机会

在日常生活中，幼儿共同游戏、学习的机会是很多的，如一起拼图、搭积木、画画、看图书、玩娃娃家等。教师应想办法为幼儿创造、提供与同伴合作学习和游戏的机会，让幼儿在实践中学会合作。

作为教师，既不能放过每一次让幼儿合作的机会，同时还要有意识地为幼儿提供、创造合作的机会。

总之，幼儿合作能力是一种品德培养，对幼儿一生的发展至关重要。随着社会的发展，知识经济的不断日新月益，现代社会越来越需要人们具备善于与人合作的品质。在未来社会中，只有能与他人合作的人，才能获得生存空间，只有善于合作的人，才能赢得发展。由此看来，善于与他人合作不仅是对成人的要求，也是孩子日后生存和发展所必需的品质。我们要不断激发幼儿的合作兴趣，为幼儿创造合作的机会，指导幼儿掌握合作的技巧，为幼儿良好个性发展奠定扎实的基础。

参考文献

[1]雨曦的博客http://blog.sina.com.cn/cyy94。

[2]李红如何培养幼儿的合作意识[J].黑龙江科技信息，2008，11，05。

[3]魏中杰论幼儿合作意识的培养[J].赤峰学院学报（自然科学版），2013，（3）：230-231。