新就业形势下财务管理岗位要求探讨

新就业形势下财务管理岗位要求探讨

任静

四川希望汽车职业学院四川资阳641300

摘要：近年来财管专业应届毕业生在高就业率的同时也面临着严峻的竞争压力，同相邻专业竞争压力大比如会计学专业始终处于就业旺势，财管专业因与社会工作岗位在名词、培养方向上都“不对口”甚至脱节，使之培养的学生在就业市场上处于会计的“边缘地带”，与社会财会工作者的竞争压力，财会行业从业门槛低，对学历要求不高但都对工作阅历和经验要求却很看重，这恰恰给应届毕业生设置了就业障碍。本文论述了财务管理专业就业基础，分析了财务管理专业大学生就业策略。

关键词：财务毕业生；多样化；就业管理

近年来，我国经济发展迅速，各类企业都在朝着多元化的方向前进，在这种大背景之下，对我们财务人员的素质要求也越来越高，单纯的记账会计已经不能再满足人才市场的需求了。为了实现这一重要的指导方针，作为一名财务专业的学生，我们要努力培养自身多方面的职业技能，在学好本专业知识的前提下，对其他专业领域也要有所涉猎和掌握，不断提升自己的综合素质，争取让自己成为一名适应时代发展，满足人才市场需求的复合型财务人员。在面对就业时，也会有多样化的选择，无论是自主创业还是在其他行业领域内的各种企业中都能够显得游刃有余。

一、财务管理专业就业基础

1、职业通道。对于毕业学生来说，最基本要求应当具备以下方面的专业知识和能力：必须要牢牢掌握与专业相关的理论基础知识，其中包括经济学、财务学、管理学；掌握财务和金融常用的分析方法，既包括定性的也包括定量的；财务管理的毕业生除了要求具有过硬的专业知识外，还必须具备良好的语言组织表达能力，获取信息和解决问题的能力。

2、职业技能。在学好专业知识的同时，还得向综合性人才方向发展，其中最好的就是要掌握与财务管理应用相关的软件并熟练使用。目前用财务软件来处理企业日常的财务事务已经是普遍现象了。现行财务管理专业方面的学生在当前的就业市场上出于两难境地。一方面，企业需要一群具有高素质的财务管理人才，需要一些掌握企业财务预算、企业投融资、成本控制方面的高素质人才，企业所定位的都是高级财务管理人才。

二、多样化的就业选择

就业是所有学生都不得不面临的一个难题，由于财务行业具有特殊性，资金的管理涉及到了企业的经济命脉，会直接影响到企业的正常运行，所以财务人员相对其他行业来说就业就显得尤为困难。但是我们作为一名复合型的财务人员在择业时一定不能将目光仅局限与财务行业这一个领域，要做到开阔眼界，要有敢于尝试任何行业的精神。

1、选择自主创业。随着改革开放，经济形势发展良好的势头以及国家相关政策的鼓励，越来越多财务专业的毕业生走上了自主创业的道路。尤其是复合型财务人员在自创业中更是有着得天独厚的优势。创业活动的好坏最终都要反映到财务成果上来，通过财务管理可以分析企业的经营活动的执行情况，并且能够寻找其中存在的问题和解决问题的办法。创业活动决策是否正确，经营是否合理，风险是否可控，产品是否畅销，员工和客户是否满意，这些都能在企业财务指标中体现出来。财务专业的学生可以将自身的会计技能和学科知识完美运用到创业活动中来，这样就可以在自主创业初期让企业的成长得到一个充分的保障，为今后的快速发展打下一个夯实的基础。

2、选择营销行业。现代企业的财务工作内容已经不再是单独与企业的资金管理，更多的是要目光放长远，投向市场，而把握市场最重要的环节就是营销。企业的盈利状况和发展前景主要还是集中在销售业绩上面。所以将财务与营销两个行业相结合是企业发展的新思路。企业的财务部门与营销部门的目的都是相同的，都是以企业能够盈利为目标。营销部门在制作企业产品销售方案时，要以财务规划为基础，这样的营销策划方案才是最合理的，也是最容易实现的。复合型财务人员就是要抛弃将自己作为记账工具的传统观念，将营销知识融入自己的本质工作，为企业的销售适时的提供合理的意见或是建议，甚至我们还可以亲身参与到营销环节中来。营销人员对企业的财务状况不甚了解，也不会重视这个方面。而我们则会兼顾销售与财务两个方面与综合考虑营销战略的侧重点，合理的将资金安排的营销活动中，用最少的钱把营销活动的效果做到最大化，降低企业的经营风险，提高企业的盈利指标，从而不断推进企业的稳定发展。

三、财务管理专业大学生就业存在的问题

从财务管理专业大学生就业力现状来看：

1、财务管理核心能力薄弱。目前学生普遍不会自主学习，参与实践的意识较为薄弱，动手能力较差，财务管理核心能力薄弱是导致就业能力低下的主要因素。

2、通用技能不够完善。所谓通用技能就是迁移技能，也就是一个人所能做的事在工作之外所获得的发展，对于财务管理学生来讲迁移技能包括沟通能力、学习能力、处理能力等，而当前学生的通用技能掌握的并不好，存在缺东少西的现象，其就业力自然也就低下。

3、财务管理的基本能力欠缺。对于财务管理专业的学生来讲，会计核算能力、财务管理理论等各项基本知识的技能是必须要掌握的，直接关系到工作的效率，但是当前学生的表现同社会需求严重不符，各项基础不能熟练地掌握，不具备一名称职财务人员的资格。

四、财务管理专业大学生就业策略

1、制定符合社会需要的人才培养目标。在提高大学生就业力的工作中，最为重要的是要体现出财务管理专业的特征，把该专业的性质充分的体现出来，以此来实现双层次培养人才的目标；其次要注重培养学生的各项基本能力，包括学习能力、实践能力、协作能力、创新能力、适应能力等。

2、完善财务管理课程、优化教学模式。课程的设置必须要结合当前社会的实际需求，合理地控制好理论课程和实践课程的比例，把理论和实践二者充分的结合到一起，以此来提高学生的适应能力、操作能力，使学生的职业规划符合社会的需求。只依靠授课和指导也是远远不够的，还要从学生的课余时间着手，举办各种形式的文化活动，以此来提升财务管理专业学生的就业能力。

3、制定职业规划、提升综合素质。职业生涯规划同学生就业力水平的高低有着不可分割的联系，在大一的时候学生就需要思考未来的就业目标，是要去事务所工作还是要考公务员，又或是自主创业，总之是必须要有明确的目标然后就要在大学期间努力学习，通过多种渠道来获取知识，多参与实践活动，合理规划自己的生活职业准备要结合不同年级的特征来进行。大学生的就业能力是一种综合素质和能力，与职业息息相关，包含了个人多方面的能力特质，如：职业形象、职场礼仪、学习能力、操作能力、应变能力、沟通能力、组织协调能力、问题解决能力、创新能力、专业知识、求职技巧、面试策略等，是大学生在校期间应该努力培养的核心能力。

结论

财务管理专业应用型人才培养可以切合具体产业来进行，学校应该根据市场的实际情况来设置财务管理专业的培养方向，可以与证劵、银行、投资、保险等行业联合培养所需要的专门人才。坚持采用市场双向流动的方式，以市场为导向的人才培养模式，整合培养制度，促进财务管理专业应用型人才培养。产业发展情况最能体现出市场的需求变化，通过与产业结合，了解产业发展现状，以此来达到真正培养市场需求的财务人才。

参考文献

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[2]林颖华．应用型就业人才培养目标下的财务管理课程改革探索[J]．中国市场，2017(07)

[3]仲其安．基于应用型就业人才培养下的财务管理教学改革探讨[J]．中外企业家，2016(31)

[4]文静．探究基于应用型就业人才培养的财务管理教学改革[J]．企业导报，2016(17)