山东省安丘市妇幼保健院262100
宿英丽
分娩是一种特殊而复杂的生理过程,产力、产道、胎儿及产妇的心理、精神因素等因素均会影响产妇的顺利分娩。分娩是产妇怀胎十月等待新生儿降临的重要过程,分娩质量关乎到产妇和胎儿的健康,影响到整个家庭的幸福。为有效提高产妇的分娩质量,在参考前人经验的基础上,选取2015年1月—2017年1月在我院分娩的346例产妇,分别选用常规护理分娩和助产士助产护理分娩,比较分娩质量,取得了较好的临床效果,现报道如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2015年1月—2017年1月在我院分娩的346例产妇,产妇年龄21~29岁,产妇平均年龄23.68岁;产妇孕周36.2~40.1周,产妇平均孕周(38.3±0.21)周。将346例产妇随机分为实验组和对照组,实验组产妇172例,对照组产妇176例,所有产妇均为无妊娠并发症以及内科综合征的初产妇,两组产妇在孕周、年龄上均无明显差异(P>0.01),不具有统计学意义
1.2方法
对照组产妇在分娩前期、过程和后期中均采用常规分娩护理和常规用药。主要的措施包括:保持产房安静,使产妇卧床休息,加强基础护理,做好产前检查和评分,严密观察产程的进程等。由轮班护士或者轮班助产士护理,在产妇分娩时期不指定特定助产士。实验组产妇在分娩中选择采用助产士助产护理,在产妇进行入院期间详细告知产妇助产士助产护理的方法和作用,取得产妇的信任,并由产妇自己挑选助产士。在分娩前期,助产士根据产妇的孕周和产妇生理特征制定个性化的饮食方案和运动方案,并针对不同产妇开展孕期保健、分娩技巧、婴儿护理等课程,医院邀请妇产科专家举办产前产后保健讲座。助产士在产妇分娩前进行心理辅导,缓解产妇紧张、恐惧情绪,减轻产妇的心理负担和压力。在产妇分娩过程中,助产士根据不同产程的跟进对产妇进行相应的护理,实时监测产妇血压、脉搏、呼吸等生理指标的变化,观察产妇的出血情况。在产后2h内观察产妇的出血量,将产妇妥善安置。
1.3统计学处理
分析所得计量数据用均数±标准差(x±s)表示,使用SPSS13.0统计软件进行数据分析,组间比较采用t检验,相关性采用直线相关分析,P<0.05为差异有统计学意义。
2结果
2.1两组产妇自然分娩率的比较
实验组产妇自然分娩148例,占86.05%,对照组产妇自然分娩108例,占62.07%,实验组产妇自然分娩率明显高于对照组产妇(P<0.05),P=0.020,χ2=7.685具有统计学意义。
2.2两组产妇分娩质量的比较
实验组产妇的分娩时间、产后2h出血量明显低于对照组产妇(P<0.05),具有统计学意义。详见表1。
3讨论
在本次研究实验结果显示,实验组产妇平均(8.47±1.45)h,平均产后2h出血量(158.57±61.37),对照组产妇平均(10.91±2.68)h,平均产后2h出血量(221.05±54.39),采用助产士助产可以有效缩短产妇分娩产程时间,缓解产妇痛苦;减少产妇产后2h出血量,预防产后并发大出血。产妇的分娩全过程是指产妇在开始出现规律宫缩直到胎儿胎盘娩出的过程,整个阶段又分为三个产程,而助产士在针对三个产程的进程中分别护理对产妇成功分娩具有重要的意义。第一产程又称为宫颈扩张期,是指产妇在临产开始到子宫口完全张开为止,助产士在第一产程中的护理着重于观察产妇宫缩的规律性、间歇时间和持续时间并定时采用听诊器听取胎心,判断胎儿在子宫内的状态。第二产程又称胎儿娩出期,是指产妇子宫口完全扩张到胎儿娩出的阶段,第二产程中宫缩的频率增大幅度增加,助产士需要密切检测胎儿是否出现急性缺氧的反应,开始直到产妇屏气,加速产程的进程,将产妇送往分娩室,做好消毒工作和接产准备。第三产程又称胎盘娩出期,是指胎儿娩出后胎盘完全剥离的过程,助产士要对新生儿的呼吸道、脐带进行处理,吸除新生儿咽部以及鼻腔内的羊水和粘液,进行紧扎脐带和脐带消毒处理,擦净新生儿并做详细检查。在产后2h内,严格观察产妇阴道出血情况,如发现产后出血征兆立即上报,采取有效救治措施。
在本次研究中实验组新生儿Apgar评分(8.61±0.03)分,HAMD(14.75±6.46)分;对照组新生儿Apgar评分(7.43±2.06),HAMD(22.43±5.26)分。助产士助产对有效降低死胎率和新生儿死亡率、降低产妇产后抑郁具有重要作用,这一结果表明与费喜之等人研究一致。在产妇进行成功分娩后,产后的生活指导以及康复指导中助产士也起着重要的主导作用。对产妇进行泌乳护理,产后产妇体内的孕激素、雌激素的分泌发生变化,产妇乳房开始泌乳。产妇进行母乳喂养对母儿的身体健康均有重要作用,母乳喂养可以有效促进产妇生殖器官以及其他有关器官的恢复。而母乳乳汁的分泌与产妇的生活状态息息相关,期间助产士在护理中要保证产妇有足够的睡眠时间和休息时间,多摄取高维生素、高蛋白等营养丰富的食物,遵循“少食多餐”的原则,同时兼顾产妇心理状况和情绪的变化,保持良好的心态,避免产妇受到精神刺激。在母乳喂养期间,母亲在服药过程中药物会通过母血渗入乳汁中进入新生儿体内,对新生儿造成影响,因此在产妇哺乳期间,助产士应严格考虑用药的不良反应和对新生儿的不利影响,告知产妇规范用药。
助产士的护理工作主要包括:为产妇制定合理化、个性化的饮食方案;为产妇提供妊娠方面问题的解答,对产妇实施心理教育和健康教育;产妇在分娩全过程中连续照顾产妇、检测产妇在分娩过程中的生理、心理的变化;在产妇分娩过程中稳定产妇情绪,防止外界因素干扰等。助产士与产科医生的主导作用进行比较,产科医生主导模式则更倾向于对在妊娠和分娩过程中识别出患有并发症的孕妇和新生儿进行有效处理,助产士较产科医生在孕妇生理和心理需求上更具备经验和专业型,助产士的助产护理过程是传授孕期以及相关的育儿、分娩等知识。助产士在工作中承担着重大的责任,这也决定了助产士工作的专业性强、工作量大、风险高的特点。
在本次研究过程中由于助产士的介入是在产妇孕期晚期,在对于早期和中期助产士助产效果的研究存在局限性。所以在今后的研究过程中,注重助产士在产前门诊的覆盖程度,可在产妇孕中期时由助产士介入,观察对产程和产后出血的影响。同时,在本次研究反馈结果的基础上,进一步完善产科门诊的助产士助产内容和形式。