论家庭教育方式的抉择——“虎妈”VS“猫爸”

论家庭教育方式的抉择——“虎妈”VS“猫爸”

朱燕萍

浦江县治平中心小学朱燕萍

【摘要】家庭教育、学校教育和社会教育并称为教育的三大支柱。家庭教育是一门科学,是教育学的一个重要分支。家庭教育指的是在家庭互动过程中父母对子女的成长发展所产生的教育影响,也是全社会各个教育环节中最重要的一环。家庭教育是一切教育的基础，我们重视家庭教育，同时也应以合适的方法来进行家庭教育。

关键词：家庭教育；现状分析；教育理念；解决对策

一、当前家庭教育的现状

随着社会的进步家庭教育越来越受到重视。前途是光明的，道路是曲折的。目前，我国家庭教育仍然存在诸多的问题需要解决。其不足表现在以下几个方面：

（一）重智育，轻德育。

当前中国独生子女家长独特的人生体验和面临激烈的竞争环境，使得他们更加重视知识的价值和力量，在子女的智力开发方面，家长不遗余力，费尽心思，但对孩子的品德发展和人格心理了解极少。

（二）忽视对孩子心理的关注。

当前许多家长普遍重视学生的“身体”健康，却忽略了对孩子的心理关注。家长经常带孩子去医院检查身体的倒不少，却很少听说有家长带孩子去看心理医生的。

（三）以自己的主观愿望为孩子设计人生。

家长对孩子适度的约束和规范，是促进父母与子女良好关系形成的因素之一。但难就难在适度上，这不仅需要家长扮演好父母角色，还要考虑到孩子自身的特点和需要，以及孩子身心发展规律。然而，有些父母只凭自己的愿望，一时冲动，要求孩子这样，要求孩子那样。

二、成绩优异VS快乐至上的分析对比

人生是一场无法回放的电影，孩子的成长历程是不可逆的，每位家长都怀揣着“望子成龙，盼女成凤”的美好愿望。“最好的投资，就是人!”此般口号让家长倾注心力把自己的人生经验粘贴在孩子身上，以免他们走不必要的弯路。常言道：生儿容易育儿难。如何教育孩子成为年轻父母面临的一大难题。由赵薇、佟大为领衔主演的都市轻喜剧《虎妈猫爸》正热播，这部因对孩子教育理念的分歧而引发一系列家庭矛盾的电视剧在社会上掀起了一番针对孩子教育问题的讨论。导演别出心裁地对剧中家长冠以不同角色的动物昵称：虎妈猫爸、羊姑豺舅、狐狸奶奶、狮子姥爷……不同的动物角色是家长不同性格特征的隐喻性表达，他们在对孩子的成长教育问题上也产生了强烈分歧。

电视剧也给予观众一些积极的思考——教育因人而异，每个孩子都是独立的个体，在对孩子的教育问题上，我们一定要“惟兴趣是尚”，不能盲目与他人攀比；也不要拘囿于传统的教育模式，更不能照搬西方理论，要真正做到了解孩子、尊重孩子。孩子的成长并非一日之功，“兴趣是最好的老师”，而孩子的最大兴趣往往聚焦在自己的“特长”之下。是因为只有在兴趣的感召下，孩子才会充满浓厚的情感参加相关的活动获取相关学识，成绩自然而然会随之得到提高。充分发挥自己的长处，体会到学习带来的乐趣，进而激发创造力。

三、“虎妈猫爸”型家庭教育模式对现代家庭教育的启示主要表现为以下几个方面：

（一）父母教育要协调一致

父母的教育要始终保持一致，首先要做到教育观念的一致性。家长的教育观念，就是家长的教育思想，它决定着家长的教育态度和教育方法，左右着子女的发展方向，对孩子的发展具有重要的意义。[4]当父母在孩子的教育问题上产生矛盾甚至发生冲突时，应当及时采取措施解决，避免将分歧转嫁给孩子。

（二）保持和谐的父母关系，加强与孩子的沟通交流

在家中，父母要保持和谐的关系，不仅可以有助于孩子良好的个性形成，也有利于形成一致的教育方式，避免了在教育孩子的问题上产生冲突。同时，也要加强与孩子的沟通交流，不仅在语言上要与孩子加强沟通，还要在行为上与孩子加强沟通。父母和孩子语言上的沟通，更多的是孩子出生以后，在日常生活中的语言交流。

（三）“严”与“慈”相结合，建立“严父慈母协同型”家庭家庭教育

中国传统家庭教育中，大多数家庭采取的“严父慈母”型家庭教养模式，“严父慈母”的方法，被很多家长理解为父母对子女的教育要求和教育态度应该是一言一松的，其实这种理解是片面的，这样定位父亲与母亲的角色也是有失妥当的。严与爱应该是彼此相互依存的，不能将其简单地割裂开来，无论是父亲还是母亲都要兼顾这两个方面。教育家陶行知对于家庭教育有过深刻的分析：“父亲往往失之过严，母亲往往失之过宽，父母所用的方法是不一致的，虽然有时相成，但流弊未免太大。因为父母所施办法宽严不同，子女无所适从，不能了解事理之当然。并且方法过严，易失子女之爱心；过宽则易失子女之敬意，这都是父母主张不一致的弊端。”因此，家庭教育要刚柔相济，互为弥补。父亲和母亲要注重采取“严父慈母协同型”家庭教育，将“严父”和“慈母”相结合，两者互为补充。同时，父亲和母亲的角色应该有交错重合的地方。父亲要“严”，但严中应带慈，刚柔并济；母亲以“慈”为主，但慈中应有严，柔中有刚。

四、解决对策及建议

首先，树立新的家庭教育理念，改变旧的不合理的教育理念。当今世界是竞争的世界、是开放的世界，我们要以新的理念去面对这个新的世界，家长要教会孩子在这个世界中学会生存、学会做人，由于重智轻德使很多孩子面临道德的缺陷，这就要求家长重视德育，让孩子学会做人，这样才能让知识发挥更大的作用。

其次，家长遵循平等的原则和孩子交流，孩子也有自己的思想，不要把自己的思想意愿强加于孩子的身上，把孩子和自己放在平等的基础上与孩子交流，倾听孩子的心声，不做过分专制的父母。

最后，孩子终究是要独立生活的，不可能永远活在父母的羽翼之下，因此家长们不要什么都不放心，要让他们锻炼，让他们逐步独立，逐渐学会独立生活所需要的本领，这样才能让孩子拥有更广阔的天地。

参考文献

[1]王兆先等.家庭教育词典[M].南京:南京大学出版社,2012.3.

[2]李难国，《幼儿教育》，浙江教育报刊总社，2002年7月.

[3]陈鹤琴，家庭教育，华东师范大学出版社，2005年9.月

[4]詹华如.建构“严父慈母协同型”家庭教育[J].家长学校，第29页.