创新党建工作突出实践特色

创新党建工作突出实践特色

申建芳

申建芳（潞安集团公司二中党支部组织部）

摘要：潞安集团推行的党委工作绩效管理评价体系，受到了中共中央政治局常委、书记处书记、国家副主席习近平同志的关注。习近平同志在2009年３月９日做出批示，认为潞安集团党委的实践为探索现代企业制度下国有企业党的建设规律提供了有益参考，同时建议中央党建工作领导小组秘书组和国务院国资委党建局，组织调研小组进行实地调查研究，进一步掌握情况，在此基础上提出有关工作建议。习近平同志的批示还批转到了中组部、中央政研室、中央国资委等部门。

关键词：创新特色助推发展

潞安集团党委工作绩效管理评价体系是集团党建工作方式的一次重大变革。体系推行以来，集团上下勇于创新，大胆实践，积极探索党建工作方式的适应性转变，实现了党政使命的深层次融合，收到了实实在在的效果，也为做好新形势下的企业党建工作积累了新鲜经验。2009年5月7日，《人民日报》二版头条刊登了中央政策研究室党建局、国务院国资委党建局联合调查组撰写的《国有企业党建工作的有益探索——山西潞安矿业（集团）公司党委开展党建工作绩效管理调查》文章。这是党中央和国务院对集团党建工作的充分肯定，也是对我们党务工作者的巨大鼓舞和鞭策。

文章刊登后，我们通过上网阅览，印发宣传资料，传阅报纸等形式，在全校上下进行了广泛宣传。2009年5月8日，我们再次组织党员干部、政工系统人员进行了专题学习。学习中，大家立足学校改革发展大局，结合学习实践科学发展观活动，深入查找了思想上、观念上、认识上、能力上存在的差距和不足，分析了学校面临的形势与任务，提出了推行评价体系，引领学校发展的新思路和新举措。

在推行、完善评价体系过程中，我们一是要领会精神，把握内涵。集团下发的评价体系新办法，是在与集团各基层推行单位进行沟通，广泛调研，充分征求职工群众意见和建议的基础上，对原评价体系的补充和完善，是对推行工作的一次重新认识和整合。新评价体系目标任务更精练明晰，计划表述更准确到位，时间安排更科学合理，绩效评价更客观实际，有效避免了因认识理解上的偏差而导致的随意性、盲目性，增强了评价体系的可操作性和推行工作的实效性。我们要进一步掌握新办法的运作流程和规范性要求，做好原运行办法与新办法的有效衔接，使推行新办法的过程成为一个再学习、再认识、再实践、再提升的过程。

二是要联系实际，融会贯通。评价体系的对接过程，是理论与实践相结合的过程。我们必须联系工作实践，从自身实际出发，合理借鉴别人的经验，在优化工作绩效中促进评价体系的不断完善和提升。我们要结合单位组织目标将体系指标层层分解，明确主体、分工和责任，把加强党的建设和推动学校发展更好地反映在体系推行工作中，真正实现有机融合。

三是要与时俱进，勇于创新。党委工作绩效管理评价体系使各部门之间形成了一个网络式、立体化的工作流程，实现了复杂工作简单化、程序化、高效化运作，体现了新时期党建工作的新要求。在评价体系实施过程中，我们不仅要注意评价主体的多元化，注意评价内容的综合性，还要了解其它部门的工作，尝试运用各种科学易行的评价方式，力求实现上下级之间，部门之间的互动评价和评价结果的有效整合，使评价体系不断改进，日益完善。

四是要科学评价，以评促改。评价反馈要更为客观实际。不能为评价而评价，要注意科学运用评价结果，发挥其诊断、反馈、改进、激励的功能，体现工具性与人文性的统一。在评价过程中，我们要采用定性评价与定量评价相结合，多种评价手段相结合，让评价朝着科学化、人性化方向发展，以形成正面激励，以评促改，以评促优的良性循环。

落实到具体工作中，我们当前推行党委工作绩效管理评价体系就是要站在“大力发展职业教育、打造潞安职教品牌”的高度，紧紧围绕“立足潞安办职校，办好职教兴潞安”的发展战略，以推行绩效评价体系为载体，进一步把教职工的思想统一到学校的发展战略上来，把教职工的力量凝聚到实现学校各项奋斗目标上来，使党支部工作的效果实实在在地体现在推动学校改革发展上。

在抓班子方面，我们一是要抓好领导班子思想建设，教育引导学校班子成员牢固树立科学的发展观，进一步强化大局意识和服务意识，解放思想，更新观念，用科学发展观统领学校工作，加快发展，用对事业高度负责的精神解决问题，克服困难。二是要抓好组织建设。坚持正确的用人导向，在全校形成“能者上，平者让”“能进能出，能上能下”的用人机制，真正把肯干事，能成事的教职工选拔到领导岗位上来，充实到学校中层队伍中来。三是要抓好党风廉政建设，以开展廉洁文化进校园活动为载体，注重源头抓起，认真落实党员领导干部廉洁自律和廉洁从政的规定，积极推行党风廉政建设责任制，层层签订党风廉政建设目标责任书，在全校营造“崇廉尚洁”的浓厚氛围。四是要抓好民主管理，要通过职工代表大会、征集教职工合理化建议、校务公开、书记校长信箱、民主评议中层以上干部等进一步拓宽学校民主管理渠道，努力实现民主治校、制度治校、依法治校、以德治校。

在带队伍方面，我们一是要强化师德建设，通过开展形式多样、富有时代特色的师德教育活动，激励广大教师树立正确的职业理想，坚定职业教育信念，不断提高思想政治素质和职业道德水平。二是要加强形势教育，稳定人心，鼓舞士气，凝聚力量，使教职工进一步统一思想，坚定信心。三是要通过引进专业教师、选派骨干教师外出进修、鼓励年轻教师参加各种学习培训，提高教师队伍整体素质。四是要积极开展校本培训，校本教研，通过新老教师“结对子，传帮带”活动，“公开课、示范课、汇报课”活动，不断提高教师的理论水平和专业水平。

在创环境方面，我们一是要从师生最现实、最关心、最直接的利益入手，高度重视和关注职工群众的生命安全、身体健康、生活保障等切身利益，切实解决师生工作、学习、生活中的突出问题，改善职工群众工作生活环境，让学校改革发展的成果惠及全体师生员工。二是要将实施校园文化与提升学校形象、增强学校核心竞争力相结合，竭力探索和实践与潞安企业文化一脉相承的、符合我校特点的、与时俱进的、具有浓厚育人氛围和鲜明办学特色的校园文化架构体系。要发挥好校园广播站、宣传橱窗、校报校刊等宣传阵地的舆论引导作用，营造良好的文化氛围，使全校逐步形成具有时代气息、健康向上、独具特色的校园文化。三是要充分发挥我校雄厚的特色教育资源优势，组织开展丰富多彩的校园文化活动，因材施教，培养“合格加特长”学生，打造我校特色教育的品牌，进一步提升我校办学效益和社会形象。

在促发展方面，我们要坚持把培养适应潞安大发展的应用型人才和高素质的技能型人才作为各项工作的出发点和归结点，以改革的精神、创新的思维积极探索出一条更具二中特色，更具发展潜力，更具发展后劲的特色办学和内涵式发展之路，营造更具核心竞争力的学校育人环境，拓展更加广阔的发展空间，促使我校办学规模不断扩大，硬件设施不断完善，教育资源不断优化，教学质量不断提升，校园文化不断升华，群众生活不断改善，从而实现党支部更好地引领、促进学校又好又快的发展。

党的十七届四中全会对党的建设改革创新提出了一系列新论断、新要求、新举措，其中首次提出了提高党的建设科学化水平这一重大命题。基层党组织要紧紧围绕这一部署，积极探索，勇于实践，努力用新思路来研究新情况，用新办法来解决新问题，不断开创基层党建工作的新局面。