如何建设培训新生班干部队伍

如何建设培训新生班干部队伍

龙昱霖

湖南涉外经济学院湖南长沙410205

摘要：高校新生班干部队伍的建设，是辅导员面临的重要难题。高校学生干部是学生中的骨干。作为辅导员，手下有一批高素质、能力强的班干部，工作起来会得心应手。反之，就会忙得不可开交，工作也不能及时完成。作为辅导员，该如何鉴赏培训新生班干部队伍，作者有了新的见解，分为以下几点来阐述。

关键词：高校新生班干部建设

建立一支素质高、能力强的班干部队伍应从以下方面着手：

一、科学选拔

选拔和培养学生干部，工作能力是选拔的前提。首先是观察。对于刚接到的班级，对学生的能力和情况还不够了解，督导员可以先暂定临时的一两个负责人，负责班级的日常事务。先不要忙于确定，等观察和考查一段时间后，再做选择也不晚。新生入校都会军训。军训是观察学生最好的机会，在军训中，可以观察每位学生到场是否按时、训练是否认真和结束时的整体表现。还要留意那些人缘好、有组织能力和乐于助人的学生。其次，就是调查。通过查阅档案，研究每一位同学的情况，了解他们在中学时候的表现。重点就是了解在军训中表现突出的学生，制作一个表格，做好记录，便于以后进行参考。第三是自荐。通过调查，对新生中学情况要做全面的了解，再观察他们有什么特长和能力，鼓励他们申报自荐适合的职务。当发现有的学生申报不积极，辅导员要根据他们的态度找出原因。第四是选举。经过一段时间的相处，学生彼此也有了一定的了解，召开民主选举大会，让申报的学生演讲，让学生投票，最后进行根据票数抉择。选出大家认可的班干部。在竞选前，辅导员要尽量做到公平、公正。

二、适时点拨

刚当上班干部的学生，刚开始的时候热情很高，付出了大量的时间和精力，但是时间长了，他们会面临很多问题，再加上经验不足，他们的心理难免出现变化和出现怠慢的心理。这个时候，作为辅导员就应该及时点拨学生。

应该对班干部定期召开会议，询问他们在工作中是否有困难，在会议上讨论问题的原因和探讨对策。让各位班干部要畅所欲言。他们提出可行的办法要想法采纳。如果遇到大家都棘手的问题，督导员要及时给予建议和方法。根据自己以往的经验，教会他们在班级管理中的应对方法，使得他们的经验逐步丰富起来。在班级管理中，让班干部之间学会互相帮助、互相合作，有了问题大家一起解决，共同面对。任何班干部都要把班级的事情放在首位，不管是否是自己职责范围之内的，都不要置身事外，应该大家互相配合、积极面对，齐心协力做好班级的每一项事务。

三、正确引导

班干部在工作中会有一些错误的思想。最常见的有：自己独断专行，脱离学生。在工作中遇到困难就甩手不干或者闹情绪。还有就是觉得班干部影响了自己的学业，就消极怠工，以至于自己职责范围内的工作不能落实。针对这些情况，辅导员要及时给予正确的引导和加强教育。使得他们意识到自己当班干部就是要付出很多时间和做出奉献。不能认为自己是班干部就觉得高人一等，应该对待其他学生公平、公正。这样才能赢得其他学生的尊重，也能在日常事务的处理中，能够取得圆满的结果。

当班干部跟其他同学出现不和谐的时候，被其他同学误解的时候，辅导员要及时对班干部进行开导。班干部要勇于向困难挑战，只有这样才能提高自己的管理能力，才能使得自己得到真正的锻炼和提高。

四、大胆放手

培养是为了使用，而使用又是培养锻炼干部的机会。对学生干部的培养应该坚持在使用中锻炼、在使用中提高、在使用中培养。经过一段时间的锻炼，班干部也积累了一些经验。辅导员要相信他们、鼓励他们，大胆放手，让他们去布置一些简单的活动。这样既锻炼了学生，又能让自己腾出时间来进行学习提高自己，也有更多的时间可以对学生人生观、价值观和职业观，进行指导。我们培养班干部的目的不是为了让学生只是为了管理，解脱自己，而是培养学生的管理、组织能力，以及跟班级、学校各个方面的协调能力。辅导员应该做好完全放手，只有这样，才能真正地锻炼班干部和提高他们的能力，对将来学生走向工作岗位，也打下了良好的基础。

总之，以上只是个人的点滴体会和经验之谈，希望那些为班级琐碎事务操心的辅导员，尽快培养一支敢做、会管理的高质量班干部队伍吧。只有尽快建立一支强大的班干部队伍，才能更好地辅助我们辅导员对班级的管理，也能有效配合学校的各项工作快速完成，才能提高班级管理的效率，带动班级高效率运转，也能提高学生的学习积极性和对校规、班规的高度重视，并努力打造优秀的班集体，成为学校的骄傲。

参考文献

[1]李勇光大学新生班干部选拔机制的优化[J].高校辅导员学刊，2011，（10）。

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[3]李迪之浅谈高校班干部的培养与管理[J].太原城市职业技术学院学报，2011，（10）。

[4]季文斌教师职业基本技能训练教程（公共卷）.班主任工作基本技能训练[M].杭州：浙江大学出版社，1997，（11）：26。