浙江省慈溪市浒山中学马旭文
考场作文,尤其是英语作文的写作有其特殊性——考生受时间和空间的限制,加上心情的紧张,行文难有平时从容的心态。不少考生常常没有时间拟写草稿,因而出现错误也就再所难免。面对意识到的错误,是听之任之,还是亡羊补牢?考生是否仍可以有所作为呢?
高考英语作文每年都考,尽管内客不同,要求各异,但在写法行文上还是有规律可循的。这里是对应对高考英语作文的一些拙见,希望同学们在平时训优练时能用得上,并且争取在高考中得高分。
一、紧扣高考作文评分标准
高考作文采用总体评分方式,集中在以下四个方面:
覆盖了题目提出的所有内容要点和要求;
应用了较多的语法结构和词汇,内容比较丰富;
在使用复杂结构或高级词汇时允许有些许错误;
有效地使用了语句间的连接成分,全文结构紧凑流畅。
因此,在平时的作文训练中就要力求使自己的作文紧扣以上评分标准,这样才能在高考时拿到高分。
二、掌握一定的技巧
高考英语作文的写法可按基本的四步来行文:
1.注意篇章结构,确定文章框架,合理布局,包括时态、语态、格式、展开方式、开头结尾等。
开始部分(openingparagraph)——说出文中的要点、核心问题。
正文部分(Bodyparagraphs)——围绕主题开展叙述、讨论。
结尾部分(concludingparagraphs)——对全文的总结和概括。
要做到全文中心突出,段落之间必须有机联系,内容完整、连贯。前后呼应,祛除与主题无关的内容。
2.确定主题句
主题句是对全文的概括,是文章的主旨。它能在文章中起到“画龙点睛”的作用。通常主题句出现在一篇文章的开头,而后全文对主题句所提出的内容进行解释,扩展。写主题句应注意以下几点:
①归纳出你要写的文章的几个要点;
②提炼出一句具有概括性的话;
③主题句应具有可读性,抓住、吸引读者。
同时,还要确定内容要点,包括主要人物、时间地点、重要细节、合理发挥等。
3.正式写作,整理思路成篇,行文连贯。
⑴要想使文章有整体性、连贯性,就要学会正确使用连接词。如:
表示增加及罗列:first,second,third,On(the)onehand…ontheotherhand,Besides,what‘smore,inaddition,furthermore,moreover,another,also,…
表时间顺序:after,afterwards,afterthat,afterawhile,inafewdays,atfirst,inthebeginning,tobeginwith,…
⑵掌握常用句型
在平时的写作训练中,可以有意识地熟悉和掌握一些常用句型,这也可为高考英语作文快速成文打下基础。如:inorderto,inorderthat,so…that,such…that,wouldratherdo…thando等。
举例如下:
为了实现他的梦想,他学习非常努力。
Heworkedveryhardinordertorealizehisdream.
她拼命干活以便到六点时把一切都准备就绪。
Sheworkedhardinorderthateverythingwouldbereadyby6o‘clock.
他们太累了,除了伸懒腰什么都做不了了。
Theywereallsotiredthattheycoulddonothingbutyawn.
天气非常冷,以致街上一个人都没有。
Itwassuchacolddaythattherewasnobodyonthestreet.
他宁愿听他人讲而不愿自己说。
Hewouldratherlistentoothersthantalkhimself.
⑶除了掌握常用句型,为了使行文更美观,更富于变化,可力求变换各种句式,更能吸引阅卷者的眼球。如:
一般句式,例:Hecamehereat5pm.yesterday.
否定句,例:Hedidnotcomehereuntil5pm.yesterday.
倒装句,例:Notuntil/till5pm.didhecomehereyesterday.强调句,例:Itwasnotuntil/till5pm.thathecamehereyesterday.
4.检查全文
这是作文完成的最后一个步骤,千万不能小看,有很多错误都可以在检查中发现。这一步主要检查语法,看内容要点有无遗漏,标点、格式、大小写是否规范,是否有语病,卷面是否整洁等。
以上是我对高考英语作文应试的一点浅见,望与大家共享,同时恳请同仁斧正。