新时代高校思想政治教育网络育人的现实思考

新时代高校思想政治教育网络育人的现实思考

郭玲

（湘潭医卫职业技术学院411104）

摘要：当前高校把思想政治教育工作放在一个关键的位置当中，然而在新时代的背景之下，如何从网络的背景环境当中进行思考，发挥网络的育人功能是高校需要思考的问题。本文主要从新时代的角度对高校的思想政治教育网络育人工作进行思考，以此为工作的开展提供理论方面的参考。

关键词：新时代；高校；思想政治教育；网络育人；思考

Abstract：currently，collegesanduniversitieshaveputtheideologicalandpoliticaleducationworkinakeyposition.However，underthebackgroundofthenewera，howtothinkfromthebackgroundenvironmentofthenetworkandgiveplaytotheeducationalfunctionofthenetworkisaproblemforcollegesanduniversitiestothinkabout.Thispapermainlythinksabouttheideologicalandpoliticaleducationnetworkeducationincollegesanduniversitiesfromtheperspectiveofthenewera，soastoprovidetheoreticalreferenceforthework.

Keywords：newera；Collegesanduniversities；Ideologicalpolitics.Networkeducation；thinking

在网络快速发展的背景之下，对于高校的思想政治教育工作，也带来了一些正面或者负面的影响，为高校的思想政治工作提供了一定的发展机遇，同时也带来了挑战。在这样的背景之下，构建高校网络思想政治教育的体系有着非常重要的意义和价值，能够在一定程度上为新时代高校思想政治教育网络育人的实现提供有效的帮助。

一、高校网络育人的思想政治教育价值

互联网时代是当今时代背景之下所面临的最大变量，同时也是意识形态斗争的重要战场，对于我国大学生的思想观念以及价值观念带来比较明显的影响，同时也影响着道德品质方面的形成和发展状况。在党的十八大和十九大报告当中，对于教育提出了立德树人的根本任务要求，高校也是立德树人的重要载体，承担着培养合格社会主义事业建设者和接班人的重要使命，因此在思想政治教育工作开展的背景之下，需要努力适应网络时代所提出的要求，发挥网络思想政治教育的育人功能和价值。

1、激发思想政治教育的活力

近些年来，党中央对于高校的思想政治教育工作给予了高度的关注，习近平总书记也在全国的高校思想政治教育工作会议上指出，要做好高校的思想政治工作，就需要做到因势而新。从根本性的角度来说，进入到新时代的背景之下，高校的思想政治教育工作面临着比较大的改革，这样的改革既是时代发展赋予的要求，同时也是学生发展所提出的要求。高校网络教育思想政治教育工作的开展，能够充分发挥网络的作用和功能，使得传统的思想政治教育工作和模式得到彻底的转变，最终激发思想政治教育本身的活力。

2、使得思想政治教育的渠道得到有效的拓宽

我国的网民规模是比较庞大的，并且20岁到29岁年龄段的网民所占比例最高，超过了30%，90后是当代大学生当中的互联网时代主力军，并且网络已经从一个全方位和全时空的角度切入到大学生的生活当中，从实质性的角度，对青年一代的生存方式，以及具体的价值观念进行了改变。在这样的背景之下，仅仅依靠一种面对面方式的思想政治理论课教学，或者传统的户外活动，已经难以使得高校的思想政治教育产生有效的育人效果。网络化高校思想政治教育新环境也提出了新的要求，在社会变革的背景之下，要求高校需要充分发挥网络新媒体技术在思想政治教育工作当中的优势，使得思想政治教育的途径得到有效的拓宽。近些年来，各地高校纷纷开展了网上心理咨询或者网上团课等各种各样的思想政治教育网络阵地，通过这些阵地实施高校的思想政治教育工作，产生了一定的功效。

3、对思想政治教育资源进行全方面的整合

高校思想政治教育工作的教育资源，是高校非常重要的教育资源组成部分，在网络化的背景之下，网络平台当中会存在着非常丰富的教育资源，这将在一定程度上使得高校的思想政治教育资源可以进行全方面的整合和配置。当前我国的高校网络思想政治教育，存在着网络课程资源开发不理想的问题，同时网络的平台资源过于涣散，其中的信息资源十分错综复杂，甚至出现了网络人才资源不足的情况。在这样的背景之下，高校要尽快构建和完善网络育人方面的格局，走出传统的高校思想政治教育的方式，在这个过程当中，找到新的网络思想政治教育工作的模式，使得高校网络育人队伍工作和已经建立的高校思想政治教育工作的网站之间实现一定程度上的互联互通。在新时代的背景之下，高校思想政治教育网络育人使得传统的思想政治教育资源获得全方面的整合，在一定程度上为思想政治教育工作的开展提供帮助。

二、新时代背景下高校思想政治教育网络育人的策略

1、健全管理体系和机制

一个健全的管理体系和机制，对于高校网络思想政治教育体系的建设有着积极的意义，同时也能够在一定程度上使得高校网络思想政治育人功能得到全方面的实现。在新时代背景之下，高校思想政治教育，网络育人的策略，首先要落实到管理体系和机制的健全过程当中，学校思想政治教育领导机构负责整体工作的规划和组织协调，并且开展宏观的管理工作。在体系的建设过程当中，需要协同学校的各个部门参与到这项工作开展的过程当中，例如党委宣传部要负责宣传教育工作的开展，对网站的内容进行全方面的审核，加强网上新闻的监管工作，并且对学生的舆情进行有效的监控。学工部需要组织辅导员关注学生的思想动态变化状况，同时了解学生的上网行为偏好情况。保卫处要负责对网上的违法活动进行及时的查处，同时把相关的信息上报相应的部门进行工作的落实和开展。

2、加强网络育人队伍的建设

在高校思想政治教育开展的过程当中，网络运转工作的全方面推进需要有一支高素质的育人队伍作为相关的人力资源支撑。从客观的角度来说，我国大多数高校网络育人队伍的成员网络素养是比较低的，在这样的背景之下，高校需要加强网络育人队伍的建设。高校思想政治教育的工作者需要努力转变在教育方面的观念，努力树立正确的网络意识，在思想教育的内容和方式上进行有效的创新，以此作为大学生思想政治教育的重要突破口。教师在日常思想政治教育工作开展的过程当中，要有着全方面的渗透力，不仅在课堂当中对大学生进行有效的教育和引导，也要在日常的工作之余，加强对大学生的行为渗透，例如主动利用网络进行宣传造势，将相关的教育工作渗透到日常的交流和交往过程当中。高校对于思想政治教育，网络育人队伍的建设，也需要从全方面的角度来进行加强，通过系统性培训工作的开展，提升他们的网络育人意识，使得他们能够具备比较强的网络素养，能够对网络当中的信息产生敏感化的反应，同时采取有效的措施，进行思想政治教育工作的落实。此外，高校还可以建立起有效的考核制度，通过考核工作提升高校思想政治教育网络育人队伍的综合素质，确保他们能够在工作的过程当中，具备不断上进的意识。

3、创新新时代高校思想政治教育网络育人的方式

在新时代的背景之下，高校思想政治教育网络育人的方式，需要进行全方面的创新，这样才能够更好的应付高校思想政治教育网络育人工作的开展。在育人方式创新的过程当中，一方面，高校可以建立起自我的育人品牌，通过相关的品牌文化塑造，使得育人的效果获得全方面的实现，同时也使得育人的方式能够从系统性和系列性的角度来进行推动。除此之外，要善于从学生的角度进行问题的思考，通过问卷调查或者各种各样的方式，了解大学生所喜欢的教育模式，以此来使得高校思想政治教育的方式得到有效的创新，能够使得网络平台在高校思想政治教育当中发挥积极的作用和功能，实现育人方面的作用和效果。

三、结语

总的来说，在新时代的背景之下，高校思想政治教育工作向着网络化的方向进行发展，因此实现网络育人是社会发展的必然要求和选择。随着社会和教育的不断发展，新时代高校思想政治教育网络育人的策略将会更加丰富，在一定程度上为高校的思想政治教育工作推动提供参考。

参考文献

[1]李晓娟.新时代高校思想政治教育网络育人的现实思考[J].长江师范学院学报，2018（2）

[2]顾京军.高校网络思想政治教育的育人功能[J].江苏社会科学，2009（s1）

[3]张隽鹏.挖掘网络育人功能增强思想政治教育实效性[J].新课程研究（中旬刊），2012（4）