心理护理对胃镜检查患者心理干预效果研究

心理护理对胃镜检查患者心理干预效果研究

高燕

高燕（江苏省江阴市第三人民医院214400）

【摘要】目的探讨心理护理对胃镜检查患者的影响。方法回顾性分析2012年1月到2015年1月在我院行胃镜检查的患者120例，根据随机平均分组原则，分为观察组与对照组，各60例。对照组患者给予常规护理，观察组患者在对照组基础上实施心理护理，采用SAS（焦虑自评量表）、SDS（抑郁自评量表）以及SCL-90（症状自评量表）对两组患者心理状况进行评价。结果观察组患者SAS、SDS以及SCL-90评分情况均明显优于对照组（P<0.05）。结论对胃镜检查患者实施心理护理有利于减轻患者的各项不良情绪，稳定患者生命体征，更好的配合检查，并保证检查的安全性。

【关键词】心理护理；胃镜检查；心理干预【中图分类号】R2【文献标号】A【文章编号】2095-7165（2015）09-0110-01

随着胃镜技术的不断发展，其在上消化道疾病诊断和治疗中发挥着越来越重要的作用，已经成为医院的常用仪器。但是胃镜检查作为一种侵入性的检查方式，患者在检查的过程中容易出现恶心、呕吐等不适，因此往往具有很大的心理负担，影响到检查的配合[1]。

本研究通过对60例胃镜检查患者实施心理护理干预取得不错效果，现报告如下。

1对象与方法

.1一般对象回顾性分析2012年1月到2015年1月在我院行胃镜检查的患者120例，根据随机平均分组原则，分为观察组与对照组，各60例。入组患者中，男63例，女57例；年龄28岁-67岁，平均年龄（43.1±9.1）岁；文化程度初中及以下42例，高中及中专37例，大专及以上40例；伴冠心病21例，高血压19例，糖尿病18例。

所有患者均为初次行胃镜检查，且符合胃镜检查适应症；合并冠心病、高血压、糖尿病者给予积极治疗，且效果良好；排除其他系统严重疾病。两组患者在性别、年龄、学历以及合并症等方面无明显差异，有可比性（P>0.05）。

1.2护理方法对照组患者给予常规护理。主要是帮助患者做好检查前准备，讲明检查时的注意事项。观察组患者在对照组基础上实施心理护理，主要包括以下几点：（1）播放舒缓的背景音乐，放松患者心情；物品摆放应整洁而有序，医护人员态度和蔼，举止端庄，语言亲切；（2）检查前向患者及家属介绍内镜室的环境，熟悉布局，消除陌生感。

选择患者及家属可以接受的语言和方式向其讲解胃镜检查的相关知识，并讲明检查的必要性，强调胃镜检查的优点和安全性，消除患者的紧张、恐惧等情绪。（3）鼓励患者说出心中的想法，纠正患者的错误观念和认识，对不良情绪给予疏导和安慰。（4）告诉患者检查的大致过程以及检查过程中可能出现的不适感，并教会患者出现不适时的应对方法，使患者做到心中有数。检查时帮助患者正确摆放体位，全程陪伴于患者身边，可以让患者握住护士的手，指导患者缓慢、规律的深呼吸。检查结束时及时告知患者检查非常顺利。

1.3观察指标采用SAS（焦虑自评量表）、SDS（抑郁自评量表）以及SCL-90（症状自评量表）对两组患者心理状况进行评价。

1.4统计学方法采用SPSS16.0对实验数据进行统计学处理，计量资料组间比较采用两独立样本t检验；计数资料采用卡方检验。当P<0.05时，认为差异具有统计学意义。

2结果

2.1两组患者SAS评分比较观察组患者护理干预后SAS评分明显低于干预前以及对照组干预后，上述比较差异明显，有统计学意义（P<0.05）。详见表1。

3讨论

胃镜检查是临床重要的上消化道疾病检查诊断方法，具有创伤小、诊断率高等优点，被越来越多的医生和患者所接受。但是检查的过程中可能存在恶心、呕吐等不适，加之患者对该项检查的不了解，往往有不同程度的紧张、焦虑、恐惧等情绪。对此笔者认为可以给予患者以心理辅导和人文关怀，将心理学的相关知识引入护理工作中，消除患者在疾病诊治过程中产生的不良心理[2]。

本研究中，观察组患者SAS、SDS以及SCL-90评分情况均明显优于对照组，与相关报道一致[3]。表明了对胃镜检查患者实施心理护理有利于减轻患者的各项不良情绪，稳定患者生命体征，更好的配合检查，并保证检查的安全性。

参考文献：[1]邬红霞,傅燕.优质护理在电子无痛胃镜检查中的应用[J].重庆医学,2014,(24):3263-3263,3264.[2]何兴.心理干预在胃镜检查中的应用[J].齐鲁护理杂志,2012,18(15):75-76.[3]张瑞霞,王新华.心理干预在胃镜检查中的应用效果观察[J].现代中西医结合杂志,2012,21(2):203-204.