生物教学中新课的导入-中国期刊网

首页 > 《新教育（吉林）》 > 2006年1期 > 生物教学中新课的导入

（整期优先）网络出版时间：2006-01-11

作者: 温茂芳

文化科学 >教育学

同系列资源

/ 1

由于诸多因素，学生对生物课不重视。我想，“兴趣是学习认知的动力”，教学时就在每节课的导入上下功夫，以提高学生学习生物课的兴趣。

同系列内容

《新教育（吉林）》2006年1期 - 寻求素质教育迷失的原因 2006-01-11 1851
《新教育（吉林）》2006年1期 - 用教育理论创新来支撑素质教育 2006-01-11 4692
《新教育（吉林）》2006年1期 - 教育部2006年工作要点 2006-01-11 1548
《新教育（吉林）》2006年1期 - 省学会确定“十一·五”教育科研规划首批课题 2006-01-11 4023
《新教育（吉林）》2006年1期 - 省教育学会召开新春恳谈会——回顾05年倍感欣慰展望06年信心百倍 2006-01-11 4903

查看全部

来源期刊

新教育（吉林）

新教育（吉林）

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

生物教学新课导入生活情境初中教学内容学习兴趣

返回顶部