培养什么样的学生，办什么样的学校

培养什么样的学生，办什么样的学校

◆孟伟

◆孟伟山东省高青县青城初中256300

伴随时代的发展，学校的教育环境发生了较大的变化，学校教育的方式方法也要不断更新和发展，教师要用新的理念不断提高自己的教书育人水平。“培养什么样的学生，办什么样的学校”，是摆在学校面前的一大重要课题，我想根据学校实际，谈一下对此问题的理解。

一、培养什么样的学生

1.培养学生良好的行为习惯

良好习惯的养成，需要一种环境氛围，这种氛围的形成需要活动来创设。小学生模仿性强，可塑性大，教师与他们朝夕相处，尤其是班主任的一言一行、一举一动，无不对学生产生着潜移默化的作用。因此，在对学生良好习惯培养的过程中，教师只有严以律己、为人师表，才能赢得学生的尊重，才能在学生心中树立起威信，才能以自己的人格魅力去感染学生、影响学生，使学生接受自己，使自己的工作为学生所认可，促使学生向好的方向转化。

2.培养学生的创新精神

学校必须要求教师紧跟时代步伐，更新观念，吸收新思想，接受新生事物，在教学中渗透素质教育，培养学生的创新精神，激活学生内在潜力，凭着四心——热心、细心、耐心、恒心，以自身伟大的师德魅力塑造新时代高素质人才。

3.培养学生全面发展

教师是学生的楷模，教师的言传身教对学生影响很大，一言一行、一字一句都会对学生产生深远的影响。要以身立教，以自己的言行举止为学生提供一种道德的楷模。教师实施教书育人的主阵地是课堂，几乎所有的课程都能对学生进行德、智、体、美、劳的全面教育和通识教育。教师要自觉地在教学、教育过程中与学生交流，在指导、督促、纠正的过程中，将自身人格魅力融入每一次教学、教育过程。如：在组织教学渠道中，学校一定要求教师结合实际，根据学生的年龄特点，从学生的学习程度入手，围绕学生的兴趣爱好，让学生在玩中学，引导学生积极主动地参与，渗透思想教育，纠正不良陋习，达到良好的教育目的。在给学生们传递知识的同时，要引导学生从人与社会、自然、自我几个关系出发，在家庭、学校、社会和大自然中体验感知做人做事的道理。

4.培养学生良好的思想品质

教师的天职是热爱学生，它体现在教育教学活动的点点滴滴中。学生总是从教师的爱中体验如何为人、如何待人，教师的爱对学生良好的情感及人格的养成都有帮助作用，从而学会做人、学会办事、学会学习、学会健体，努力形成团结向上的凝聚力。在师德建设中，必须与时俱进，以人为本，面向全体学生，因材施教，尊重学生，关爱学生，促进学生全面发展。教师不要为教书而教书，要提取能触及学生思想和灵魂的精髓。在潜移默化中培养学生崇高的品质、坚强的意志及和谐的人际关系。教师要为学生树立遵纪守法的榜样，以培养“合格+特长”的人才为目标，关注自身发展，关注社会发展，树立科学的人生观、价值观、道德观及远大理想。

二、办什么样的学校

1.形成一个可持续发展的团结奋进的团队

学校必须根据自身实际，制定科学的适合学校发展的管理制度，为学校优质发展注入内驱力。这些制度是根据校情自下而上产生的，是教师发自内心的约束自身的行为准则。学校必须以教师的发展为宗旨，立足教师本位的主动发展、可持续发展，注重教师团队文化建设，从教师专业素养的提升、生命质量的提高、骨干教师特色的培育等方面铸就一个师德高尚、业务精良、团结协作的可持续发展的学习型教师团队。所有教师要有终身学习的理念，要不断倒出自己的活水，滋润孩子的心田。

2.以育人为本，以学生为主体

学校的教育教学工作要坚持一切为了学生的发展，一切为了学生的成人成才，一切都着眼于调动和依靠学生内在的积极性。因此，无论是班级管理还是学科教学都要做到尊重学生的人格、尊重学生的主体地位，一切教育教学方法均要服从于促进学生的自主发展、和谐发展。当然，和谐发展不等于同步发展，和谐发展是在德、智、体、美全面发展的基础上，使学生根据其自身特点来构建最适合自己的知识与能力结构。

3.办家长满意的教育

办人民满意的教育，从一定意义上讲就是让家长满意。家长满意了，就说明我们的工作做好了，就会得到群众的拥护和支持，就会形成支持教育发展的良好氛围和巨大合力。所以，学校一定把家长赞成不赞成、答应不答应、高兴不高兴、满意不满意作为衡量学校教育成败的重要标准。办家长满意的学校，首先要努力提高教学质量。教育教学质量是办学的生命线，是人民群众对学校满意度的标尺；办人民满意学校，必须突出质量意识。这就要求我们提高学校的管理质量，强化目标管理，狠抓常规教学工作，开足开齐上好义务教育课程计划所规定的课程；加强校本教研和课程改革，注重课堂教学的过程管理，提高课堂教学质量；加强学生的良好思想品德、行为习惯和高尚道德情操的培养教育，开展丰富多彩的校园文化活动，努力使学生德智体美全面发展。

总之，我们要面对素质教育的新要求，努力突破传统模式的束缚，适应时代变化的要求。管理要创新，领导及教师的思想首先要解放，认识要提高。面对学校未来发展，必须坚持“以人为本”的学校办学理念，以学生的成长为本，以教师的发展为本，以家长的满意为本，让人民群众对学校越来越满意，让我们的学校越办越好。