甘肃省崇信县职业教育中心曹志强
〔摘要〕教师的作用不仅仅是“传道、授业、解惑”,更重要的是把学生培养成具有健全人格的公民,因此德育教育显得尤为重要,它是实施教育的核心。
〔关键词〕渗透德育课堂教学计算机
1培养学生良好的行为习惯和道德品质
好的行为习惯一旦养成,会使人终身受益。然而有的学生却存在一些不良习惯,如迟到、早退、上课吃零食、使用手机、不注意公共卫生等。针对这些现象的发生,要及时地分析原因,同时让学生意识到这种行为对自己以及他人会造成哪些不良影响,引导学生及时地改正。在上机实践课中,可以培养学生养成良好的做事习惯,增强其公共道德意识,树立“我为人人,人人为我”的良好风气。如有的学生在关机的时候直接拔掉电源,这样是非常节省时间,但在无形中减少了计算机的使用寿命,同时也可能使别人或自己没有保存的数据丢失。我们要给予学生及时的指导,使他们知道正确的操作方法,既为自己也为别人。还有的学生在上机课中,通过网络发送一些对别的同学不友好的言语,并以此为乐,这些不良习惯,应得到及时制止。因为“力的作用是相互的”,你只有尊重别人,别人才能尊重你。
2培养学生实事求是,认真严谨的学习态度及思考问题的能力
德育的另外一个方面是培养学生良好的学习态度,其中最重要的就是培养严谨的作风。有的学生在学习中,往往急于求成,如在VFP的教学中,明明就没有很好的掌握,却急于去编程,那样就等于“白做”,所以应引导学生做任何事情的时候,都不要急于求成,应该循序渐进,稳扎稳打。VFP的程序设计中,在书写命令和编写程序的时候,代码必须符合输入的规范,但一些学生在输入的过程中,不注意半角和全角的切换,往往会造成“失之毫里,差之千里”的情况,轻则计算机无法编译,重则计算机会计算出错误的结果。在这些过程中,我采用“容错质疑”的方法,让学生通过亲自去实践几种出错的情况,使学生不仅对知识有了全新的掌握,同时也对会出错的方法有了深刻的认识。计算机是一门实践性很强的课程,在教学中应以学生为主体,注重对学生综合能力的培养。上机是培养学生综合能力重要的一个环节,而上机也是巩固在课堂上所讲的内容的过程。在WORD的学习中,我们给学生布置的作业,一些操作时讲过的,而一些是没有讲过的,没有讲过的可让学生自己去阅读相应的内容,培养他们自学和思考问题的能力,让学生深刻体会到“实践出真知”。在VFP程序设计中,在对数据库的数据进行清除时,“DELETEALL”和“PACK”都可以完成,此问题可充分调动学生的积极性,因为删除既可逻辑删除又可物理删除,引导学生思考问题的方式要灵活而不僵化,要学会辩证地看问题,同时使前后知识相联系,强化学生对知识的理解和记忆。
3培养学生正确使用网络,抵御不良侵害的能力
无论社会怎样进步,文明与腐朽都是并存的。在当今时代,网络为我们带来了方便快捷的信息,同时一些良莠不齐的信息也正在侵害着广大青少年。作为教师要对学生进行必要的引导。譬如说在计算机网络教材中安排有“网络道德”方面的内容,在讲授这些内容时,应通过一些实际案例向学生介绍网络欺诈、网络犯罪等的危害性,教育引导学生做一个合法健康的网络公民。当前学生对网络迷恋成瘾已成为社会一大问题,教师通过CCTV1的“今日说法”和CCTV10的“讲述”中的一些例子,告诉学生远离“电了海洛因”,提高免疫力。网络毕竟是社会进步的表现,教师应引导学生通过网络学习一些最新的知识,使他们与时代同步,与社会同步。
4培养学生的协作精神,提高与他人合作的能力
现在的学生绝大多数都是独生子女,与他人交往的能力欠缺。因此在教学中要注重这方面的培养,可以采用以小组为单位的任务驱动教学模式。比如,在程序设计课中,可以分模块开发一个小型的应用系统;网页制作课可以分组合做一个网站;计算机应用基础课可以让学生合作,用排版软件做一份报纸等。通过课堂教学过程中学生之间的合作学习,来培养和训练他们的为人处事能力,培养他们的团队协作精神。通过小组活动,可使学生意识到团体合作的好处,意识到合作可以提高学习效率,增强学习兴趣,个别学生的厌学情绪也可以逐步消除。通过上课时同学间的交流,能使群体建立良好的人际关系,能够让每一个学生都参与,互相取长补短,相互促进,同时提高了组织观念与集体荣誉感。
5为学生树立正确的榜样
我们常说“榜样的力量是无穷的”,但一些学生没有为自己树立一个正确的学习榜样,而以明星、网络游戏中的英雄为偶像。在教学过程中,教师应当特别注重检点自己,一言一行都应当是学生的表率。比如说,关机下课后检查电源、门窗是否关好,教师用机的桌面整洁美观等。若能在教学训练中注意这些细节性的问题,就能使学生在潜移默化中养成良好的计算机使用习惯。其次,教师可以为学生介绍一些计算机业界的风云人物以及他们的创业历程,比如全球最大中文搜索引擎的总裁李彦宏,上网时建议可学生使用百度进行搜索,支持我们自己的网站,以此激发学生爱祖国的情感,激励他们刻苦学习,做一个对国家、社会有用的人。