浅谈家长义工组织对学校生命教育积极作用

浅谈家长义工组织对学校生命教育积极作用

胡财旺

佛山市顺德区勒流新龙学校广东佛山528322

摘要：近年来，青少年自杀、学生离家出走、失联、校园伤害等不幸消息层出不穷，更有研究数据表明，这么多的悲剧正逐渐“小龄化”，为什么会有这么多的孩子面对困惑和挫折不堪一击，选择“轻生”来结束自己，是什么令他们对生命这么不敬畏？我认为，缺失的生命教育课程应该及时被高度重视起来。自去年初，我们立项了《外来务工子女生命教育的实践研究》的课题，目前课题正稳步进行当中。课题开展之中，我们发动家长义工参与我们的研究之中，家长义工组织发挥了积极的作用。以下主要就家长义工组织对学校生命教育的正面作用谈谈一些看法。

关键词：家长义工生命教育积极

一、什么是家长义工组织

所谓“家长义工”，其实是学校家委会下的一个组织，就是指利用业余时间,不计任何报酬地参与学校服务的学生家长。实施家长义工制，充分给有条件的家长搭建平台，充分整合社会力量，利用家长资源，尝试开放的办学格局开放学校，是实现家校有效互动合作的新模式。《义务教育管理标准》第89条指出：“完善家长委员会，设立学校开放日，邀请家长参与学校治理，形成育人合力。”

二、成立家长义工组织

去年9月初，我们全面启动家长学校教育工程，成立家委会组织。组建了新一届的班级和学校家长委员会，召开全体家委会成员的动员和工作部署会议，深入细化了家委会的工作性质，职责和开展计划。10月初，我们招募家长并成立家长义工团。“家长义工组织”服务内容根据家长的专长、兴趣、时间而定，让家长参与学校教育教学活动和管理环节，使他们更加熟悉学校教育的开展情况，为学校教育提供丰富的教育元素。

三、家长义工参与学校生命课堂教育的主要做法

（一）参与警家校安全护岗活动

结合我校外来务工子女多，校车出入密集，放学形式多样复杂的实际情况，为确保放学阶段校门口的出行安全，我们特别成立家警校护岗义工小组-“交通协防员”，每天在放学阶段，全校注册的家长义工穿上绿色荧光义工服，手持交通信号牌，与交警，学校保安一道，对校门口的交通安全进行管理和疏导，确保安全高效的放学秩序。

（二）参与心理健康沙龙讲坛

伴随着社会高速发展，各种社会问题也层出不穷，学生容易受到不良的思想的影响，各种消极悲观等负面因素给孩子的成长造成相当大的不利，开展必要的心理健康讲座进行疏导显得非常重要。目前我们传统的做法是依靠社会上或者学校本身的专职心理教师对学生进行辅导，但是仅靠学校单一的教育力量对学生很难面面俱到，效果甚微，因此我们尝试让家长走进学校，一方面聘请心理专家对学生家长义工群体进行心理健康讲坛，为他们指点迷津；另一方面邀请有育儿心得经验的家长为学生进行宣讲。家长用通俗的语言，结合活生生的现实案例讲解各种心理困惑解决的办法，克服心理挫折。尤其是作为“身边的家长”这一特殊角色，加上亲临的授课方式极大地吸引了学生的兴趣，使得心理辅导变得更有说服力。从身边的案例得到教育，孩子们的视野得到了开阔，心胸得到了开拓，阳光心态得到塑造。

（三）参与学校教育和管理，做活动组织者

根据学校生命教育工作计划，每学期都要开展多项主题活动，我们常以活动为契机，邀请家长志愿者担为活动出谋献策，并参与活动中来，一起排节目、布置场地、维持秩序、派发奖品……，更有是邀请家长一起参与校外的体验活动，如消防安全体验，社会实践活动和参观戒毒所劳教所等，有效地让家长掌握学校的教育开展情况，更好的了解孩子在校的学习情况，强化亲子关系。

四、家长义工组织对生命教育的积极意义

（一）丰富学校生命教育课堂

如果说学校常规开展安全教育、心理教育、健康教育等主题班会这些是理论性知识性的教育，那么家长义工参与的护岗、志愿讲座、消防体验、戒毒所劳教所参观等的教育活动则是活生生的生活教育，这些活动形式更加拓宽了生命教育的渠道，丰富了生命教育的内容，更能让学会尊重他人、加深对生命的理解，热爱生活，真爱生命，形成乐观健康的心态。

（二）促进家校的有效沟通，落实生命教育无处不在

实行家长义工制帮助了家长了解办学实情,亲自体验校园生活，对生命教育有进一步的认识，让家长们真正重视生命教育的意义，广泛发动家长们也能在家庭中开展生命教育；同时能够为家庭生命教育提供内容和方法上的指引。通过顺德志愿者义工平台，以及家校沟通的QQ，微信群等，进一步对生命教育进行联动，及时反馈，安全第一，生命至上的正能量得到广泛传播，教师、家长和学生得到有效的激励和鼓舞。

（三）树立以身作则的学习榜样，加深“生命领悟”

“父母是孩子的一面镜子，孩子是父母的影子。”家长是孩子心目中最易模仿、最易接受的人。父母不仅仅是孩子的第一任教师，同时也是第一个榜样。家长义工志愿者在放学阶段校门口执勤，担任“交警”和“保安”，极大的改善了放学阶段道路交通状况，义工们以身作则教导孩子不争先恐后，过马路走斑马线，遵守交通规则，从行动上告诉时刻要怀揣着对生命的敬重，孩子要注意交通安全，懂得保护自我，避免发生伤害事故。

（四）亲密父母子女关系，用爱筑牢“生命防线”

家长参与学校活动，其实就是一种实现亲子互动关系的一个重要途径。比如主题班会活动、社会实践活动、心理健康讲座活动和护岗活动等，孩子看到了父母参与自己校园生活的积极性，有了共同的生活学习体验，为提供了共同的话题，更好地为父母和孩子之间互相了解提供了可能，让孩子感受到来自父母的爱，家庭的温馨，促成他们从小有一个健康的家庭观念，意识到个体对家庭完整完美的重要性，潜意识用爱感化生命，形成珍爱生命，崇尚生命的心态。

五、结语

可喜的看到，家长义工组织已经成为学校教育的一道靓丽的风景线，已成为学校教育的一个很好的补充，尤其是为生命教育的开展提供了很多富有正能量的作用，为学校、家庭和社会之间的合力共育形成一座桥梁，及时发现和排除孩子不良的心理，为他们的健康成长保驾护航。

参考文献：

[1]义务教育学校管理标准中华人民共和国教育部【2014】10