一、前言党的十六大提出了”全面建设小康社会”的战略目标．全面建设小康社会．重点和难点在农村。据统计年鉴资料，在受教育程度方面，我国的农村与发达国家相比相差甚远，如德国农民中大学毕业约占67％，日本59％．英国70％～80％的农民也都接受过良好的职业技术教育。目前，在我国农村地区．由于观念、资金、地域和其他种种因素，使渴望科技、文化知识的农民和基层农业科技人员没有机会去学习提高。因此，开展远程科技培训工程，是造福农民．提高农业人员劳动素质和就业、创业技能．实现农村劳动力转移，推动解决“三农”热点问题的重大举措，也是广大农民和农村工作者的迫切愿望，有着十分巨大的现实需求。
数字通信世界
2006年6期
