大连医科大学 医学影像学院 辽宁大连 116044
【摘要】适应全新的医学模式是重新打造医学生人文精神的当前重要任务。我们要让新医学模式在人文精神中重塑它的重要的论述,并对以下几点内容进行分析并建议,如渗透人文体系的课程,让医学生强化社会实践,让医学生在社会当中找准自己的角色定位等各种方面。在新医学模式中彻底的融入人文素质,在不同的地区塑造不同的医学生的人文精神。
【关键词】新医学模式;人文精神;医学;引导;建议
0.引言
新医学模式的核心内容为提升医学生的人文精神。但是,让人可惜的是,绝大多数人对这个问题不引起重视,对他的认识还是停留于基础层面,没有一套完整的执行方案。就此看来,突出新医学模式的特点,让医学生的人文精神得到升华,这一目的刻不容缓。
1.新医学模式和医学生人文精神的内涵
从前的医学模式为单一的生物模式,而现在的医学模式正向着生物、心理、社会等医学模式转变,形成新一类的医学模式。这种新的医学模式将“以人为本”“以患者为中心”等思想,把“病”与“人”考虑在了一起,这种医学理念和人文关怀充分的被展示了出来[1]。
1.1新医学模式
医学史的发展和临床指导是医学模式的总体概述,是疾病的初生与结束、自身健康、公共卫生安全等问题的观点[2]。各种医学模式所形成的差异就是不同时期医学活动的不同特征以及反映。从古至今,医学的各种突破,医学模式也因此得到变化:一、很早以前以神灵主义为代表的医学模式;二、以唯心主义到唯物主义为转变的孜然哲学医学模式;三、机械论以及简单的生物医学模式。
在1977年的时候提出了“生物-心理-社会”为基础的新医学模式。从而认识到了人类的病痛和健康不再是因为单一的生物因素所造成的了,并且还把当代的医学相关活动水平和目标反映了出来。所以,必须对医学时代的实际要求顺从,把自然科学和社会科学相互结合为应用性科学,并且把自然科学融入其中[3]。
1.2医学生人文精神内涵
医学人文精神作为医学的载体之一,既属于文化范畴内的一“章”,更是其它人文科学的综合体现,医学人文精神是需要做到一定要把自己的职业素养和思维能力做到心中有数,行动一致的准则。每个医生都担负着医学的光荣使命,人们所追求的大善、大爱都是人文精神的精髓,其中还包含以关注服务对象的具体情况为目的精神,让所有精神伴随着人文文化步步生莲。中华文明有上下五千年的久远历史,其中的精神更是让人感叹,广为传颂有儒家、佛家、道家学说,修生养性也是必不可少的,而这些智慧结晶,都是用来培养当今医学生的人文精神教育文化的源头。未来医疗事业培养的主要对象还是以医学生为主,所以人文素质是必须要培养出来的,更要以“以人为本、关爱生命、尊重生命、拯救生命”的医疗活动为重要的核心力量。
2.在医学新模式中对重塑医学生人文精神有多重要
新医学模式的转变一致以来都是医学发展的首要任务。新医学模式产生后,各大加强人文精神方面的词句言铺天盖地的涌出来。现在的当务之急是让医学生人文精神重生,大大提高人文素质、对新医学模式有所适应。
2.1个体化:以人为本
医学研究日益深入,但是缺点也暴露了出来,生物学模式下,人们的健康问题已经得不到相应的解决了。与此同时,人们都顶着不健康的负面状态下生存,如考生的考试压力,职场同行竞争的压力,年迈老人为儿女家庭问题所烦恼等。中医学说过,“人的情志活动与内脏有着密切的关系,七情太过兴奋或不及抑制能引起体内气血运行失常及脏腑功能失调,导致疾病的发生,肿瘤也不例外”[4]。在新的医学模式下,要求将人群划分开来,把病情和人体结合在一起考虑,让“以人为本”在大家心中形成概念,让医学和心理学以及人文科学相互交融,把医学的本真展示出来。
2.2和谐化:医患平等
医患关系作为医疗活动的重要环节,伴随着社会的进步,商业补发的加快,医疗活动被某些人作用于谋取利益的渠道,在揭露了医疗器材和损耗的暴利后,治病被当成赚钱,患者被当做被宰的肥羊,让现在的人们对医疗产生了失望及痛心的负面情绪;后来,医生明目张胆的向患者家属及患者索要好处被曝出,让各个学校的医学生产生了巨大的负面冲击;甚至还有些医务人员看中于名利,只对病,人一点不关心,忽略了医患之间的关系,使患者对医院以及医疗人员缺乏了信任感,满意度也降低。这些案例,耳熟能详,成为了医患之间不可调节的鸿沟。造成这种种的原因竟然是人文精神的培育和提高不到位,使他们在种种社会的诱惑中把职业道德和素养忘得一干二净。
在现在的医学模式下,强调了医患关系平等、双方合作、和谐多样,这就是我们一直追求的医患之间和平共处的关系模式。结合现在的新医学模式进行分析医患关系,除了医疗技术外,他们更多是希望得到尊重及平等负责的对待、并且希望知晓病情一起商讨治疗过程。这些需求的提出,医生该如何正确的处理:从患者的层面出发,生物、心理、社会三个反面考虑并加入治疗方案中,更为重要的让患者觉得医务人员是给与了患者足够了人文关心,让患者安心。但是在当前社会下,新医学模式的转变及其缓慢,患者的维权意识逐渐升高,想要缓解这一尴尬局面,在新模式中加入人文精神,让医学生认识到除了专业技术还需要学习人文素质,自身素质的提高,患者及家属多方面考虑,使医患关系不再这么紧凑,和谐相处。
3.总结
综上所述,新医学模式当中人文精神极为重要,人文精神被广泛的应用到各个环节。医患平等为考验医学生以及医护人员的专业知识和人文精神的最好的一道环节。在今后,需要更加爱注重医学新模式的建设,突出人文精神的培养,突出个体化、和谐化的发展创新,提高医学教育整体水平。
【参考文献】
[1]张婷婷, 刘月树. 医学生的医学人文精神的认知现状研究——以天津市部分医学院校为例中华医学会医学伦理学分会第十九届学术年会暨医学伦理学国际论坛145-155
[2]赵菁, 刘章锁, 杨鹏跃, 新医学模式下医学伦理教育研究[J]. 中国高等医学教育, 2017(4):5-6
[3]牛磊磊, 赵世鸿, 新型医学生沟通能力培育模式构建——思想政治教育与叙事医学的视域融合[J]. 辽宁医学院学报(社会科学版), 2017, 15(1):35-38
[4]赵文科;. 新医学模式对医患关系的调整意义山东省医学伦理学学会第十一届学术年会暨第四届理事会第五次会议58-68