健康教育护理干预在肾盂肾炎患者护理中的效果分析

健康教育护理干预在肾盂肾炎患者护理中的效果分析

张玲

四川省医学科学院四川省人民医院，四川省成都市 610000

【摘要】目的 探究在肾盂肾炎患者的护理过程中应用健康教育护理干预的临床效果。方法 将2018年1月～2019年1月期间在我院接受相关治疗的90例肾盂肾炎患者进行随机抽取，依照常规护理（常规护理干预，n=45）与（健康教育护理干预n=45），并就两组患者的并发症发生率及护理满意率展开讨论。结果 相比较于对照组，观察组患者的并发症发生率明显处于更低水平，而满意率指标则远高于对照组，两组数据经验证后均具有统计学意义（P＜0.05）。结论 在肾盂肾炎患者的护理中实施健教育护理干预，患者的并发症发生率明显降低，医院护理服务的质量得以显著提升，总体护理效果显著，推荐临床积极采纳。

【关键词】肾盂肾炎；健康教育护理干预；临床效果

作为临床较为常见的肾炎类型，肾盂肾炎多表现为以肾盂和肾炎实质炎症，发病原因一般情况下为微生物感染，同时伴随尿路感染等情况^[1]。此类疾病发病隐蔽、且容易反复发作，临床对于此类疾病多采取药物治疗同时配合患者的积极治疗，但研究发现，部分患者因各种原因带来的配合度下降导致治疗效果并不十分理想，而不及时治疗将会为后续的治疗带来极大困难^[2]。本次研究将在患者积极治疗的同时配合相应的健康教育护理措施，加强患者对于疾病的认知，起到积极的临床效果。现整理如下。

1.资料与方法

1.1基本资料

将2018年1月～2019年1月期间在我院接受相关治疗的90例肾盂肾炎患者进行随机抽取，依照常规护理（常规护理干预，n=45）与（健康教育护理干预n=45）。对照组中男性患者25例，女性患者20例，年龄范围25～75岁，平均年龄为（50.46±3.21）岁；观察组中男性患者26例，女性患者19例，年龄范围23～74岁，平均年龄为（50.51±3.24）岁。统计验证发现，两组患者的年龄、性别等资料均符合可比性原则（P＞0.05）。

1.2护理方法

对照组患者接受病房护理、遵医嘱用药等常规护理干预。

观察组患者在对照组患者的基础上，采取以下内容的健康教育护理干预：（1）档案建立：为每位接受入院治疗的患者建立一份全面、详细的个人档案，包括但不限于姓名、性别、既往病史、药物禁忌等内容，为患者后续的治疗及护理提供强有力的参考依据。（2）疾病健康教育：通过浅显易懂的语言，利用健康讲座、健康手册的形式为每位患者详细介绍疾病的内容、治疗流程、注意事项、药物不良反应等问题，为患者的治疗提供权威的健康知识。（3）心理健康教育：在住院治疗期间，患者容易出现各种焦虑、抑郁等不良心理情绪，导致治疗配合度较差。护理人员应根据每位患者不同的性格特点，与之建立有效的沟通渠道，指导患者通过兴趣爱好等形式有效缓解不良情绪带来的干扰。（4）日常生活指导：详细告知患者健康的生活习惯等对疾病带来的影响，同时指导患者养成健康的生活习惯；强调健康合理饮食的重要性，指导患者及其家属合理搭配饮食结构，为患者的治疗提供强有力的身体支撑；（5）病情监测：加强对患者生命体征的有效监测，有效预防感染等；帮助患者在抗生素治疗前完成尿细菌学检查，并及时送检。

1.3观察指标及评估标准

观察对比两组患者的并发症发生率及护理满意率。并发症发生率主要包括肾周脓肿、肾乳头坏死等情况。护理满意率评定标准由我院自行制定，评分标准如下：十分满意：90分以上评分；基本满意：60～90分之间评分；不满意：60分以下评分。总满意率=（十分满意+基本满意）/总例数×100%。

1.4统计学方法

在统计学软件SPSS19.0的协助下完成所有数据的汇总及整理。并发症发生率、护理满意度等计数数据均由%的方式展现，执行X²的相关验证，并标记P＜0.05具有统计学意义。

2.结果

2.1两组患者并发症发生率的对比分析

观察组患者的并发症发生率相较于对照组明显处于更低水平（P＜0.05），统计结果证实，组间数据具有统计学意义。附表1。

表2 两组患者并发症发生率的对比分析（%）

2.2两组患者护理满意率的对比分析

观察组的护理满意率远高于对照组（P＜0.05），统计结果证实，组间数据具有统计学意义。附表2。

表2 两组患者护理满意率的对比分析（%）

3.讨论

肾盂肾炎作为肾内科常见的感染性疾病，可按照病情进展速度的差异分为急性与慢性，急性症状多表现为尿急、尿频、尿痛等，慢性症状多表现为细菌性尿路感染等^[3]。急性患者经治疗后症状可由重减轻直至彻底痊愈，而停止治疗会导致病情久治不愈且对患者的身心健康带来一定威胁。部分患者因对疾病相关知识知之甚少，导致治疗依从性下降，严重影响了治疗效果。健康教育护理干预作为新型的护理模式，以患者为中心，通过疾病健康教育、心理健康教育有效提高患者的治疗依从性，通过日常生活指导、病情监测督促患者养成良好的生活习惯的同时阻止外源性感染，治疗效果十分显著。统计结果显示，在本次研究中观察组患者的并发症发生率明显低于对照组，护理满意率指标则远高于对照组，数据差异经证实均具有统计学意义（P＜0.05）。

综上，在肾盂肾炎患者的护理中实施健教育护理干预，患者的并发症发生率明显降低，医院护理服务的质量得以显著提升，总体护理效果显著，推荐临床积极采纳。

参考文献

[1]刘芳.健康教育护理干预在肾盂肾炎患者护理中的效果[J].基层医学论坛,2018,22(09):1248-1249.

[2]谈结仪.健康教育护理干预在肾盂肾炎患者护理中的效果研究[J].心理月刊,2019,14(16):125.

[3]刘伟.健康教育护理干预在肾盂肾炎患者护理中的效果研究[J].中国社区医师,2019,35(32):145+148.