摘要课程思政是当今我国对高校大学生进行思想政治教育的重要途径，不但符合我国目前国情的需要，而且对于促进当代大学生全面发展具有重要意义。机能实验学是医学生早期接触的医学基础实践课程，针对课程及医学生的特点，发掘机能实验学教学中蕴含的爱国主义教育、医德教育、生命教育、法制教育、团队合作精神等思政元素，研究探索机能实验教学与思想政治教育有机融合的路径和方法。在此基础上，构建机能实验学教学适宜的课程思政教学体系，以期更好地促进知识传授、技能培养和价值观塑造相统一。
中华医学教育杂志
2020年07期
