高中物理电路知识的学习方法探究

高中物理电路知识的学习方法探究

张珊

河北省唐山市第一中学 063000

摘 要:对于高中这个阶段的学习是非常紧张的而且高中知识的学习相对于初中小学有很大不同，比较难接受，不好消化吸收。高中物理知识的学习在整个高中学习过程中比较难的一个科目，所以为了让学生更好的学习到高中物理知识，就要对学习方法进行探究。

关键词:高中物理；电路知识；学习方法

随着社会的不断发展科技的不断进步，教育越来越受到社会各个阶层的关注。高中物理教学一直是备受关注的一门课程，因为高中物理这门课程可以很好的提升学生的思维能力。那么对于高中物理中知识的学习就要掌握科学有效的学习方法，这样能够很好的提升学习效率，提升学生的思维能力。

1 高中物理知识与电子电路联系紧密

高中整个物理学习的过程中，电路知识的学习占了很大一部分，并且很重要。我国从古至今都是重视教育的国家，各种文化更是渗透到每个人的思想中，并且在古代对于物理就有很多有名的著作，后人读了这些著作也是受到了很大的启发。目前高中物理电路知识学习方法的探究正在改进和实施中，并且由于现在社会发展节奏较快，给学生的压力也比较大，学习任务非常重。在进行高中物理电路知识学习方法的探究教学过程中，可能会出现各种各样的问题，所以为了更好的把高中物理电路知识学习方法传授给学生，要避免一些问题，总结经验争取做到科学合理的把知识传授给学生。

1.1 电路图的绘制

电路图的绘制是高中电路学习的基本技能，只有把实际存在的电路会成电路图，才能更好地分析，从而解决一些难题。电路图就是把实际存在的电路以简单的形式呈现出来，在进行教学的过程中要培养学生的绘图能力和实际联想能力。在我们平常的生活中，有许多电路都是比较复杂的，所以以实物分析的话就比较麻烦，把这些复杂的电路画成电路图，就可以清晰的观察到整个电路的工作流程。因为有电路图的存在就能够很好的发现电路出现了故障在哪里，把本来复杂的电路简单化，让学生能够更快、更精确地找到问题所在。

1.2 电路连接方式

就目前来说高中物理电路知识的学习中，电路的连接方式分为串联和并联。在一整个大的电路中会有很多种串联和并联，所以比较复杂，因而在物理电路知识教学的过程中，首先让学生搞明白简单的串联并联方式，在慢慢的分析一些复杂的串联并联。有时候在一个电路中串联，并联可能会一起用到。并且随着科技的不断发展，越来越多的新生事物都是通过物理电路知识实现的，所以要让学生更好的适应社会的发展，就要把高中物理电路知识这一模块的知识牢牢的掌握。

1.3 对电路物理参数进行测定与统计

在进行电路学习的过程中，对每个电子元件中的参数的测定非常重要。在计算的过程中，会引入各种各样的计算公式，这样就变得比较复杂而且这个过程中包括了许多知识内容。在对电路物理参数进行测定与统计的时候也要讲究精确度，在和许多其他知识和公式结合之后就增加了其本身难度，这就给学生在进行物理电路参数测定与统计的时候带来了困难。对于高中的物理教师来说，如何把这些复杂的过程让学生熟练地掌握也不是一件非常容易的事儿。

2 高中物理电路知识的学习方法

2.1 学习方法总结

在高中物理电路知识的学习过程中，会有很多种思想方法和学习方法。灵活的运用每种思想方法就能够很好的解决一些较难的电路问题，并且能够很好的提升学生自身的思维能力，这些学习方法在实际的生活中也有运用到。对于物流电路知识的学习也要有足够的兴趣，所以在当下的高中物理电路知识学习过程中，高中物理教师要改变传统的教学方式，寻找新的教学方式，带动学生学习高中物理电路知识的积极性，通过不断的总结学习方法，从而寻找一种最为简单有效的学习方法进行学习。这也是为了让学生更好的适应社会的发展，紧跟社会的步伐，不被社会所淘汰。可以结合当下比较热门的多媒体技术教学，多媒体技术教学中一大优点就是能够把信息通过一种不一样的方式呈现在学生面前，这样更能吸引他们的注意力，并且多媒体展现出来的知识比老师讲的要更加生动形象，这样有助于学生们的吸收和理解。因为高中物理电路知识在学习过程中本来就比较难，通过老师枯燥无味的讲解学生们很难接受理解，采用多媒体这项技术后，可以融合各种元素，把各种各样吸引人的东西在多媒体课件上展示出来，培养他们对于高中物理电路知识探究的兴趣。这样可以极大的吸引学生的学习兴趣，只要有了兴趣就有学习新知识的动力。对于高中生来说，在未知领域的探究，培养新兴趣也并不是太难，也许在某一个瞬间就激发了一个人对新知识探究的好奇心，很可能会改变他们的一生。

2.2 电路知识学习思路

在高中物理电路知识学习过程中，会遇到各种各样的难题，但是通过对物理电路知识的学习，可以培养学习方法，这些学习方法也能够运用在平时其他知识的学习中，就是解决一些其他方面的难题。因为高中物理的学习中是相互串通的，一种学习方法可以运用在多个领域相互贯通，灵活的运用好这些学习方法，就能够轻松地解决问题。对于高中生处于身心发展黄金时期的群体，所要受到的教育一定要是能够引领以后人生良好发展的教育，对于这个环节的教育一分一毫的差错都不能有。高中物理教师在进行高中物理电路知识讲授的时候，每一节课都要有自己的主题，在课下的时候要收集对自己有用的信息，寻找科学合理的学习方法，让学生更好的吸收。在收集信息的时候一定要谨慎，避免一些错误的信息没有去除，误导了学生。如果讲解的时候显得枯燥无味，在备课的时候可以选取一些有趣的信息，这样可以极大的吸引学生的注意力。

可能之中学生和老师之间的互动也是非常重要的，就目前来说，大多数的教学方式都是由教师在讲台上讲，这样效率并不高，并且老师没有空闲的时间来观察学生听课时是否出现了问题，没有办法及时发现这些问题，那么将会影响学生后续的听课，所以往往一节课下来，会有很多同学跟不上老师的节奏而掉队。这时就要让学生和老师之间互动起来，这样才能够让老师及时的发现学生在听歌过程中出现的问题。

3 结束语：

总的来说，高中物理电路知识的学习要寻找一种科学合理的学习方法,这样才能够让学生更好地掌握高中物理电路知识，培养他们对于物理探究的兴趣。

参考文献：

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