随着社会的发展.生活节奏和工作节奏的加快,口语在人们生活和生产中的运用将更加广泛和频繁。培养学生口语交际能力成为现代社会发展的迫切要求。而当前,学生口语交际能力普遍较差.参与缺乏主动积极性.语言不流畅,缺乏灵活机智的听辨能力,说话体态不自然比比皆是。浯文教学应根据交际情况.接应新课秤的要求.在具体的口语教学中对学生进行规范评议训练,
教育现代化
2006年11期