区域教育信息化发展战略研究

区域教育信息化发展战略研究

弋平

攀枝花市电化教育（技术装备）中心

摘要：本文分析了区域教育信息化的发展战略，提出了应对措施。

关键词：区域信息化；发展战略；措施

加快经济和社会发展,科技是根本,人才是关键,教育是基础。随着高新技术产业发展和经济增长中科学技术含量的提高,教育作为生产力要素的作用正在凸现,劳动者紊质和民族创新能力越来越成为一个国家发展的重要基础和国际竞争力的关键。因此,在全国推进信息化建设的进程中,教育信息化发展的程度也是影响信息化水平的一个主要因素。教育信息化是国家信息化的重要组成部分。教育信息化是教育现代化的基础和前提。

一、教育信息化发展的总体目标和十五期间任务

当前,我国的教育信息化已经初具规模,已经建立起了卫星电视教育网,中国教育科研网等公共和专业传输网络,今后要在此基础上,加快信息化进程,尽快形成多层次、多规格、多功能、具有中国特色的现代远程教育体系。“十五”期间,要使全部高等学校,高中阶段学校和部分初中、小学均能实现计算机联网,力争做到每所中小学都能设立计算机教室,全国初中以上学校基本上均能开设信息技术必修课,多数教师要懂得运用计算机网络和多媒体进行教学和自我的专业发展。此外,

要充分利用远程教育系统,实现我国教育的跨越式发展特别是优先面向西部地区传输优质课程,促进东、西部地区教育的相对均衡发展。要通过市场机制的引导,积极发展教育信息产业,开发教育软件。

进一步打通各类各级教育之间的障碍,构建不同类型教育相互沟通衔接的教育体质,推进学习途径多样化。在高等学校和中等职业学校实行弹性学习制度,放宽招生和人学的年龄限制,允许学生分阶段完成学业,促进人才成长立交桥的形成,逐渐完善终身教育体系。广泛利用图书馆、计算机互联网,社区文化中心,博物馆,青少年官等多种场所,开展多样化的学习活动,加强有关政府、学校、社区及其他机构间的合作向学习化社会迈进。

二、转变领导观念,加吸师德建设,提高教师专业水平

加快教育信息化发展,必须提高全体公民对信息化建设重要性的群体认识,尤其要提高承担贵任,实施决策的领导干部的认识。一是要明确信息化是大力推进我国现代化建设全局的推动力,树立信息化在整个经济和社会发展中的战略地位。二是必须明确加快信息化是加速改变辽宁经济水平的关键,在实际工作中,必须坚持以信息化带动工业化,发挥后发优势,实现会生产力跨越式发展,充分认识信息化是实现产业优化升级和实现工业化,现代化的关键,认真研究如何从组织结构、物

力、政策法规等各方面加快信息化建设步伐的具体措施。

教师的职贵和角色在信息网络时代正

在发生着深刻变化,教师的专业发展应当顺应这一要求,要进一步加强对教师的培训,使之努力掌握最新知识成果,成为教育改革的积极推动力量。

教师是人类灵魂的工程师,对青少年学生的成长起粉极其重要的榜样示范作用。在信息化的大潮中,必须高度重视师德建设不断提高实施紊质教育的能力,全面贯彻党和国家的教育方针努力使每一位教师都能够承担教书育人的重要职贵。

三、加快高校校因网建设

网络技术的应用对高校的教学手段和教育管理体系的促进作用是巨大的。计算机多媒体技术、网络通信技术、局域网的应用为教学的现代化提供了条件,也为教育的信息化、现代化奠定了坚实的基础。所以建设高质的高校局域网,充分发挥网络资源管理和应用的优势也成为必然。

1. 做好校园网建设的调研及建设方案的论证工作

校园网建设不仅需投人大的资金,而且其应用对学校的教学管理、教师教学、学生学习等方面产生直接的影响。因此,在建设校园网前应进行充分调查和研究分析工作,保证建设方案的切实可行。对已建成校园网的高校,在对初期建设进行改造或者在软件开发上也一定要认真做好规划,明确校园网建设使用的基本情况,明确项目开发应用的基本要求和开发原则。

2. 校园网建设应软件、硬件同步进行

在校园网硬件建设的同时应考虑软件建设,使校园网能发挥更大作用。面向教育行业的全方位解决方案,校园网建设应建立以下应用系统①校园办公与管理系统。②校园多媒体教学系统。③图书馆管理系统。④电子通行卡。⑤视频会议系统。

⑥师生电子邮件和讨论交互系统。

3.加强高校间互联,实现资源共享

高校之间可以通过接入CERNET及INTERNET ，实现优势互补、资源共享。建设校园网更主要的应用是首先建设校园的信息资源库,其次建设校园对外服务的信息资源库,各高校建立自己的校园网就是为实现园区内部自动化、管理自动化,为教学和科研服务,提供一条对内、对外方便及时快捷的学术交流与科研合作的通道。各高校之间只有实现信息共享才能降低网络建设成本,互相促进共同发展。

4.加强校园网管理和维护

校园网的管理与维护是一项长期的系统工程,因此,对网络管理和维护的复杂性和重要性要有足够的认识。校园网安全问题是必须要解决的问题。校园网的网管要

对网络系统本身进行管理,保证网络安全、可靠地运行,监视网络流量,调整网络的运行状态为网络的应用提供指导为网络发展提供依据。

四、对各高校内郁实施业务流程改造

URP（Univercity Recources Planning）是一种新型的管理思想和模式,同时又是一套先进的计算机管理系统,它实施的成败并不是取决于技术的先进性,而是在于与之相对应的管理思想和模式的转变,URP的管理思想和技术源于ERP（Enterprise Recources Planning）,对应于企业,要实施必须进行BPR。因此,高校要实施URP,也必然要对其内部的业务流程进行改造,以适应飞速发展的信息社会,提高工作效率和灵活敏捷性。

参考文献：

[1]张豪锋,田小勇.基于模糊综合评判的教育信息化评价系统设计[J].中国管理信息化,2006,(8):50-53.

[2]周忠方.基于SSH的湖北省基础教育信息化数据库平台的设计与实现[D].武汉:华中师范大学,2015:49-50.

[3]刘泽.基于web的教育信息化评估工具设计[J].当代教育理论与实践, 2010,(4):70-72.