新时代加强青年一代道德修养的意义探析

新时代加强青年一代道德修养的意义探析

杨正梅

湘潭大学马克思主义学院 湖南湘潭 411105

摘 要：一个民族的文明素养在很大程度上体现在青年一代的道德水准上。青年一代道德素养高，则能够形成引领良好社会风气的有力的社会力量。习近平总书记告诫青年一代，要强化道德认知、加强道德养成、践行道德规范。坚持不懈的学习道德理论，加强道德实践，积极践行社会主义核心价值观，以筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。在我国进入中国特色社会主义新时代之际，作为新时代的新青年，我们更有责任严格要求自己，努力提高自身道德水准，践行社会主义核心价值观，争做新时代有道德的新青年！

关键字：新时代；道德修养；意义

道德对于个人、对于社会，都具有基础性的意义和强大的导向功能，一个人只有明大德、守公德、严私德，方能用得其所。青年一代正值思想道德和优良品格养成的重要时期。为此，习近平告诫青年要塑造道德认知、强化道德养成、实践道德内容。坚持不懈学习道德理论，积极践行社会主义核心价值观，以便筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵^①。本文通过论述对我们青年一代加强道德修养的必要性，结合我国当前社会公德现状，分析加强青年一代的道德修养的途径进行论述，具有一定的现实意义。

1. 加强青年一代道德修养的必要性

（一）新时代人民美好生活的需要

崇高美好的道德生活，是习近平新时代中国特色社会主义思想不可或缺的重

要方面。党的十九大报告明确指出：中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。作为精神文化生活的一个方面，道德生活已经成为习近平“美好生活”思想不可或缺的重要方面，道德生活成为一种全体人民向往和追求“讲道德”“尊道德”和“守道德”的生活^②。

2013年11月底，习近平总书记考察山东时指出：“国无德不兴、人无德不立，必须加强思想道德建设，激发人们形成善良的道德意愿，道德情感，培育正确的道德判断和道德责任，提高道德实践能力，引导人们向往和追求讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上的力量、向善的力量。只要中华民族一代接着一代追求美好崇高的道德境界，我们的民族就永远充满希望。^③”

青年一代作为社会主义建设事业的主力军，更应该时时刻刻严格要求自己，努力践行社会主义道德，致力于提升自身精神世界，为满足人民美好生活需要做出贡献。

2. 新时代构建社会主义和谐社会的需要

步入新时代，我国社会主要矛盾发生了变化，人民对精神文化生活提出了更高的要求，期望能有更丰富、更有德性的精神文化生活。然而同时，我国思想道德建设环境较之以前有了较大的变化。互联网普及迅速，娱乐主义、历史虚无主义、新自由主义等思潮泛滥^④。当前社会道德领域存在一些问题，一些人不遵守公共秩序、不爱护公共环境、遵守公共秩序意识淡薄。一个国家要想让综合实力快速发展，稳定的社会秩序是必不可少的。在新的思想道德建设环境下，我们青年一代更应该主动践行社会主义核心价值观，严于律己，为新时代构建社会主义和谐社会出一份力！

（三）新时代建设生态文明的需要

我国进入新时代，经济得到了飞速的发展，然而，生态领域的问题却愈发严重，威胁着人类的安全。水土流失，土地沙漠化，洪水泛滥等问题屡见不鲜。习总书记强调，我们既要“金山银山”，也要“绿水青山”。我们不能只一味的顾着发展经济，置生态环境问题于不顾。作为新时代有为的新青年，我们更应该努力学习生态知识，积极践行社会主义生态观念，在发展经济的同时，也不忘记保护好绿水青山。只有这样，人与自然的关系才会越来越完善，人类也才能得到更好的发展，社会主义和谐社会建设才能更进一步，社会公德才会越发的完善和进步。

二、我国社会公德现状

党的十八大以来，我国的精神文明建设、道德建设取得佳绩。但是，在社会公德的一些方面也出现了问题，部分公民社会公德意识缺乏现象时有发生，这在一定程度上损害了我国一直以来以文明著称的国家和民族形象。

1.人际关系上

我们中国自古就是礼仪之邦，而现如今，有些人在人际交往中不讲文明礼貌、不讲信用、不尊重他人。互相帮助、互相关心本是我们中华民族的传统美德，然而，却有不少人对他人漠不关心，对处于困境的人置之不理。在现实生活中，欺骗人的现象经常有发生，有些商人为了获取利益而不守信用，用假冒伪略商品坑害消费者。有些人在人际交往过程中，不讲文明礼貌，在公共场合吸烟，不尊重他人，对他人投来的目光毫不在意，以自己为中心。

2.人与自然关系上

在我们的生活中，许多人为了获得经济利益，不管自然环境如何，不断开发自然资源，造成自然资源的严重破坏。有些地区乱砍滥发，导致水土流失，土地沙漠化，洪水泛滥；有些地区的工厂任意排放废弃的污水，导致当地的河、湖遭到了严重的污染。二氧化碳排放过多，致使全球变暖和海平面上升；二氧化硫排放导致酸雨严重破坏生态环境，农业生产减少；大量粉尘的排放是对人类健康的严重威胁。

3.在人与社会的关系上

为我国综合实力快速发展营造一个稳定和谐的社会环境是必不可少的。当前，我国经济正在不断地发展，综合实力正在步步提升。然而，却依然存在着一些问题，扰乱了社会秩序。例如，在公共场所不讲秩序、大声喊叫、吐痰、闯红灯等

此外，不遵守公共秩序、不遵纪守法，醉酒驾车、疲劳驾驶的现象时有发生，不仅扰乱了公共秩序，而且也给城市社会的公共生活带来极大的安全隐患。

三、做新时代有道德的青年

青年是中国的未来，是中华民族伟大复兴的中国梦的接力者、亲为者、建设者、奋斗者，青年一代的思想觉悟、道德素质影响中国梦的前景。教育青年树立远大的理想和正确的世界观、人生观、价值观，将国家的命运与青年的命运结合起来；将中国梦与青年的自我实现结合起来；将新时代中国特色社会主义与青年的人格健全、全面发展结合起来，是青年担当大任、为人民利益不懈奋斗的思想保障。教育青年实践社会主义道德规范，在日常生活践行社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、使自己成为造福社会，服务人民的好青年^⑤。

1. 在人际关系上

在人际关系上，争做文明礼貌、尊重他人的新青年。礼貌是做人的根本，我们中国自古以来就是礼仪之邦，礼仪，是每个立足于社会所必需的。在中国特色社会主义进入新时代之际，在祖国日益繁荣昌盛之际，新时期社会公德中出现的问题不容忽视。这些问题如果不予以解决，必将影响我国的发展大计。我们青年一代应重视提升个人修养，践行新时期社会公德建设，致力于改善我国公民的社会公德素养，为把我国建设成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化国家提供强有力的后盾。

（二）在人与社会方面

在人与社会关系上，要做遵守公共秩序、爱护公共环境、遵纪守法的好青年。没有一个稳定的社会秩序，就会天下大乱、民不聊生。道德与法律，是用来端正行为的。做人没有道德，不遵守法律就不能生存；做事没有道德、目无法纪，事情就无法办成；国家没有法律，就会大乱。而并不是所有的人都能自觉遵守，久而久之，就会出现问题。法是不得不遵守的，法以强制性的手段，规定了道德所不能达到的地方。在现阶段，我国社会公德出现了一些问题，比如破坏公物、违法乱纪等现象时有发生。这些问题如果不及时处理，就会影响我国的发展进程。我们青年一代应当敢为人先，以身作则，引导人们遵纪守法、爱护公物，为我国的经^⑥济发展营造一个和平稳定的社会秩序而努力。

（三）在人与自然方面

大自然有其运行规律。我们人是具有主观能动性的人，可以充分发挥自身的主观能动性，去充分利用自然，以满足自身需要。但是，我们人类在充分发挥主观能动性去利用大自然满足自身需求的时候，必须要尊重大自然的特有规律，否则，必将受到大自然的惩罚。

金山银山就是绿水青山，绿水青山就是金山银山。我们既要绿水青山、也要金山银山。世界在进步，我们国家要想屹立于世界民族之林，发展是第一要务。当然，我们也不能为了谋求发展而一味的破坏大自然、伤害大自然。作为新时代的青年，我们在享受先辈用双手辛劳的创造出来的物质财富的同时，也应继续致力于祖国的发展，同时也不能忽略生态环境问题。

青年是一个国家未来最强壮的劳动力和社会生产的主力军，同样青年时期也是为健康人生打下良好基础的特殊时期。青年应时刻关注自身的健康，加强体育锻炼，练就强健体魄；乐于学习、勤于思考、躬身实践，探索社会哲理和思考人生价值，在奉献社会中实现人生价值和社会价值。总之，只有身心健康和谐的人生才能更好的为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量，才能始终做走在新时代前列的开拓者、进取者和创新者^⑦。

正确的价值取向是培养正确人生观的基础与根本。因此，广大青年要深学笃行社会主义核心价值观，把社会主义核心价值观内化于心、外化于行，做社会主义核心价值观的忠诚追随者、积极宣传者、坚定信仰者、模范践行者^⑧。青年要勤于学习,从点滴小事做起、从管好小节起步，踏踏实实做人、老老实实做事。总之，要时刻坚守心中的道德与底线，在新时代的浪潮中做道德高尚、品格优良的追梦者、奋进者、奉献者，书写人生的华丽篇章。

参考文献：

[1]习近平在北京大学师生座谈会上的讲话 [N]. 人民日报 ,2014-05-05(2).

[2]马进,韩昌跃.当代中国社会道德热点问题研究[M].北京:中国社会科学出版社,2013,159.

[3]马进,韩昌跃.当代中国社会道德热点问题研究[M].北京:中国社会科学出版社,2013

[4]尹红领.习近平新时代道德生活观[J].郑州职业技术学院（理论视野）.

[5]“习近平在山东考察时强调：认真贯彻党的十八届三中全会精神 汇聚起全面深化改革的强大正能量”，《人民日报》，2013年11月29日，第一版.

究).2019,(1):67

[6] 王敬.习近平新时代青年人生思想探析[J].太原科技大学马克思主义学院(思想政治工作研究).2019,(1):67

[7]王敬.习近平新时代青年人生思想探析[J].太原科技大学马克思主义学院(思想政治工作研究).2019,(1):67

【作者简介】杨正梅（1997-），女，汉族，云南文山人，研究方向：马克思主义中国化。

① 习近平在北京大学师生座谈会上的讲话 [N]. 人民日报 ,2014-05-05(2).

② 尹红领.习近平新时代道德生活观[J].郑州职业技术学院（理论视野）.

③ “习近平在山东考察时强调：认真贯彻党的十八届三中全会精神 汇聚起全面深化改革的强大正能量”，《人民日报》，2013年11月29日，第一版.

④ 郑自立.习近平新时代思想道德建设观探析[J].上海党史与党建（新时代论苑）.2018,(6).

⑤ 赵玲,尚靖凯.新时代社会主义道德建设内涵及思路论略[J].广西民族大学学报(哲学社会科学版).2018,(5):148

⑥

⑦ 王敬.习近平新时代青年人生思想探析[J].太原科技大学马克思主义学院(思想政治工作研究).2019,(1):67

⑧ 王敬.习近平新时代青年人生思想探析[J].太原科技大学马克思主义学院(思想政治工作研究).2019,(1):67