激发写作兴趣，提高写作能力——谈初中语文写作教学

激发写作兴趣，提高写作能力——谈初中语文写作教学

曾小倩

辽宁省盘锦市大洼区榆树学校 辽宁 盘锦 124213

摘要：语文学科是学生学习其他文化知识的基础，而写作是语文教学中最基础的内容，它对于增强学生的书面表达能力与总结能力都有着十分重要的作用。但是，就实际教学情况来看，由于一些问题的影响，致使语文写作教学效果较低。据研究发现，兴趣是激发学生学习主动性的重要介质，同时也是学生积极参与课堂教学的重要因素。因此，在写作教学中，教师应积极探索，寻找有效的方法来提高学生的写作兴趣，提升课堂教学的效果。

关键词：初中语文；写作教学；兴趣；写作能力

前言：写作教学不仅能够培养学生的书面写作能力，同时还能够发展中学生思维能力。但在实际教学中，由于教学形式过于单一、枯燥，所以很多学生对写作产生了厌烦与抵触心理。如果依旧让学生进行写作，那么他们的文章往往是千篇一面，缺乏亮点与创新点。在此背景下，如何提高学生的写作兴趣，提升他们的写作能力，是当前众多教师都在思考的问题。基于此，本文主要就初中语文写作教学的策略进行阐述。望在此基础上，可为其他教师提供借鉴意义。

一、分析初中语文写作教学现状

（一）中学生写作积极性不高

在初中作文教学中，学生基本是按照教师的要求来进行写作，而学生很少主动进行写作活动。且由于部分学生是在语文教师强制要求下，才进行写作，所以致使中学生的写作积极性不高。正因如此，严重阻碍了初中语文作文教学活动的开展。

（二）语文教师对写作教学的重视度不够

在初中语文写作教学中，由于部分教师过于重视文化知识点的教育，而不重视写作教学，所以使得中学生对于写作的兴趣不高。另外，有不少语文教师在评价学生作文时，未联系学生的实际语文水平，过于随意、敷衍，再加上日常写作训练较少，所以致使写作教学过于形式化，无法有效提升学生的写作能力。

二、改善初中语文写作教学现状，增强中学生写作兴趣的策略

（一）巧借多彩课外活动，促进学生写作交流

要想有效改善初中语文写作教学现状，增强中学生写作兴趣，便需要教师依据学生实情，借助多彩的课外活动来进行教学。这样通过活动，不仅可以带给学生丰富的写作素材，同时还可给予学生们一个沟通、交流的机会，强化学生整体语文写作水平。

例如，在初中语文写作教学时，为了丰富中学生的写作素材，教师便可通过“故事竞赛”、“公园踏青”、“帮助清洁工阿姨打扫卫生”、“利用废旧物制作工艺品”等活动来进行教学。当学生们参加完这些活动后，便可让他们据此展开写作，如可以写心得体会、活动感想等方面。这样不仅能够让学生有案例可谈、有内容可写，同时还可极其学生对初中语文写作教学的兴趣，促进他们良好写作习惯的养成。

（二）结合生活，激起中学生的写作动机

生活与写作有着十分紧密地联系。因此，要想培养中学生的写作兴趣，便可从他们的生活入手，通过中学生熟悉的事物离开引导学生，激起他们的写作动机，提升其对语文写作的兴趣。

例如，在教学《回忆我的母亲》这一内容时，文章主要讲述了母亲的崇高的品德，以及“我”对母亲的爱与怀念。但就这一思想来说，与我们现在的生活相似度是较高的。由于现代很多中学生是寄宿生，他们远离家的庇护，所以他们对这种爱以及思念情感，理解是相对比较透彻的。因此，在课堂上，教师便可从此入手，让学生讲述自己与母亲的故事，并将其写下来。以此不仅可以激起中学生的写作动机，同时还可是增强内容的真实性，从而促进写作质量的提升。

（三）借助信息技术，增强学生的写作积极性

借助信息技术开展写作教学，可充分吸引中学生的注意力，增强学生的写作积极性。因此，教师便可借助信息技术来开展教学活动。以便在此基础上，可提升初中写作教学的效率，提升学生的写作水平。

例如，在进行“动物”写作训练时，由于学生们对着动物的了解不深，所以不知如何下手书写。在这时，教师便可利用信息技术来开展教学活动。如在课上，教师可先将小猫、小狗、老虎、狮子、孔雀等动物的图片展示给学生；然后再引导他们观看这些动物的细节之处；最后再让他们进行写作。以此通过这样的方法开展教学，不仅可以吸引学生的眼球，在一定程度上，满足他们的写作需求；同时还可提升他们的写作乐趣，促进其综合能力的发展。

综上所述，写作能力的提升不是一蹴而就的，它需要一定的时间，同时也需要学生坚持不懈地进行训练。而兴趣是提高学生学习自主性的重要介质。因此，要想开展有效的写作教学活动，便需要教师借助有效的方法，来调动他们的写作兴趣，只有这样，才可有效提升中学生的写作能力。除此以外，在写作教学中，教师应多肯定学生、鼓励学生，以便在此基础上，可提高学生的写作能力，促进其语文综合素养的发展。

参考文献：

【1】王秀玲. 谈小学语文如何提升学生的写作兴趣[C]. 重庆市鼎耘文化传播有限公司.2020年教育信息化与教育技术创新学术论坛（重庆会场）论文集.,2020:526-527.

【2】甘有福.如何利用初中语文作文指导提高学生写作兴趣[J].求知导刊,2020（05）:41-42.

【3】杨志荣. 浅谈小学课堂中语文写作教学的有效策略[C]. 武汉市创读时代出版策划有限公司.2020年第一期华中教师教育论坛资料汇编,2020:443-445.