为孩子们幸福人生奠基

为孩子们幸福人生奠基

龚彩虹

茂名市电白区第一小学 525400

电白区第一小学位于南海之滨，在迷人的红树林畔。该校始建于1952年，是一所办学时间较为久远、文化底蕴较为深厚、具有优秀历史传承的学校。学校实行“一校两区”集团办学，“一校”即电白区第一小学，“两区”分别是电白一小新校区、电白一小澄波校区。目前，电白一小教育集团共有学生4828人，教师261人。近年来，该校按照上级部门要求，全面创新工作思路，全力推进教育现代化进程。

一、教育思想现代化——与时俱进，发展创新

走进校园，芳草萋萋，鲜花烂漫，优美的环境使人赏心悦目。该校以“为孩子们幸福人生奠基”的办学理念，用心诠释“启蒙养正”的教育思想，以“打造亮点，整合优势，彰显办学个性，推动特色兴校”为工作目标，用稳健的步伐将跨越式发展之路不断走好、走稳、走活。学校领导集体在思想上力谋同德之心、工作上力求和谐之拍、行动上以成全力之效，一股讲学习、讲正气、讲政治、讲发展的良好风气在校园里弥漫着，形成了一个勤于学习的“学习型”、善于协调的“团结型”、精于谋划的“开拓型”、勇于行动“务实型”、敢于垂范的“廉洁型”的领导集体。学校先后获得“全国教改实验先进单位”、“全国少先队红旗大队”、“全国足球特色学校”、“全国巾帼文明岗”、“广东省首批文明校园”、“广东省首批艺术教育特色学校”、“广东省书香校园”、“广东省德育示范学校”、“广东省最美禁毒团队”、“广东省依法治校示范校”、“茂名市特色学校”等荣誉300多项，成为一所社会声誉良好、教育质量上乘的区域性名校。

二、办学条件现代化——步入信息化，瞄准标准化

电白一小是广东省一级学校，高标准配置各类设备，突出管理和使用，彻底改善办学条件，提升教育信息化水平，提高办学实力。现有教学楼三幢，综合楼、科技楼各一幢。设有科技展示室、多媒体阶梯教室、电脑室、仪器室、书画室、实验科技室、仪器室等，各种现代化教学、活动设施一应俱全。该校所有教室及功能场室均配备多媒体平台，实现班班通，教师人手配备手提笔记本电脑，全体教师均掌握计算机信息技术。该校高度重视校园文化建设，努力营造全覆盖、浓郁深厚的幸福教育氛围。该校以小径、草地、花树、假山为基本元素，营造出红绿相间、错落有致、四季如画的环境氛围；精心设计主题文化区域，展示了鲜活灵动、内涵丰富、蕴含特色、适宜儿童趣味的文化氛围；该校在公共场所的主要位置展示老师和学生的书画作品，让孩子们在自己亲手营造的文化氛围中陶冶情志，熏陶品格。学校采用家班合作、家委会参与班级管理的方法，学校的班级文化建设得到家委会的高度重视，班级文化建设效果十分显著，也在全区起到很好的示范引领作用。该校 “春风化雨”、“润物无声”的方式，为孩子们打造幸福校园，促进他们幸福地成长。

三、师资队伍现代化——不忘初心，名师荟萃

加强教师队伍建设，努力造就一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，是“教育创现”取得成效的有力保证。自开展“教育创现”工作以来，该校实施“人才强校”战略，按照“充提高素质、培养骨干、造就名师”的思路和原则，制定了教师发展规划，通过“校本培训，走出去，请进来，牵手名校，名师工程，教学技能比赛”等措施提高教师专业水平，培养造就了一支忠诚社会主义教育事业、政治上成熟、业务上精湛、作风上严谨的优秀教师队伍。龚彩虹校长被评为广东省特级教师、广东省“百千万人才”名校长培养对象、茂名市首批名教师；许观娣老师被评为茂名市第二批名教师；王若舒老师参加广东省语文教师课例比赛荣获一等奖、广东省教师素养比赛一等奖；吴春桃、王若舒老师均被评为茂名市名班主任；周大勇老师参加广东省青年教师教学技能比赛取得优异成绩，吴春桃老师参加广东省习作课例评比荣获一等奖。目前，我校特级教师1人，南粤优秀教师6人，茂名市名教师2人，茂名市名班主任2人。

四、办学水平现代化——创建品牌，特色鲜明

在“为孩子们幸福人生奠基”的办学理念指导下，电白一小全面实施素质教育，坚定不移地走特色办学之路，让孩子们在充满创意和特色的校园里感受快乐，体会幸福。

1、自主创新，打造科技校园。科技教育是我校特色项目之一。我校形成了以课题研究为龙头、以科技小组为骨干，以丰富多彩的科技活动为主阵地、普及科学知识，传播科学精神的科技教育模式。成功申报了省级科普课题，并获得研究经费5万元。近几年，我校科技教育成果愈加显著，学生的小发明作品参加广东省科技创新大赛，共获得一等奖4次，二等奖7次，三等奖9次；申请国家专利2项。

2、全员参与，打造书香校园。我校开展读书活动，让阅读成为师生的生活常态，每年开举行阅读节活动，评选“读书之星”、“书香班级”、“书香家庭”，开展绘本讲故事、故事剧表演、征文比赛、经典诵读等活动；二是开设书画校本课程，将书画教学纳入课程管理，并开发出了相应的校本教材；三是通过艺术节、校际交流、评选参赛等多种形式，展示师生书画成果，激发师生书画兴趣。我们的努力得到了丰厚的回报：我校参加全国书画大赛荣获集体特等奖；参加广东省中小学书法大赛荣获一等奖。我校被评为广东省书法教育名校。

3、琴韵和谐，打造优美校园。我校在全校开展口风琴教学，让口风琴走进课堂，走近学生，使之成为学校特色文化的标志性内容。我们编写了校本教材，添置了必要的乐器，布置了排练室，组建了乐队，形成了从普及到提高，从业余爱好到专业表演的口风琴特色格局。目前，口风琴已经普及到各个年级、各个班级以及大部分学生，口风琴表演也已经风靡校园，学生口风琴乐队多次参加各种演出活动，受到社会各界的广泛好评。

4、七彩课间，打造活力校园。我校积极组织开展大课间活动，并提出“人人齐参与，一级一特色”的要求：在中、低年级中推广《弟子规》国学操，在中高年级中推广《中国功夫》等课间操。色彩缤纷、活力四射的大课间活动，充分调动了学生的参与兴趣，彰显了以活动树德，以活动健体，以活动塑美，以活动激发活力的良好效果，成为我校展示校本特色的“拳头产品”之一。

5、贝壳绘画，打造创意课堂。电白区地处南海之滨，有着丰富的贝类海产品，为了传承贝壳传统工艺，我校把“创意贝壳工艺”作为学校的美术特色项目之一长期开展，并形成了特色鲜明，“贝”显异彩。学生贝壳艺术品由精选天然贝壳手工制作而成,做工精美、栩栩如生。贝壳艺术不但可以从小培养学生对传统文化艺术的热爱,继续发掘民间艺术的情感，而且还可以发展学生的个性和特长,培养学生的创造能力和创新能力,提高学生的审美情趣。该校学生贝壳绘画作品参加茂名市手工制作比赛荣获一等奖，2019年国庆节期间，该校在茂名市图书馆举办电白一小创意贝壳绘画作品展，得到广大群众的点赞。

五、学校管理现代化——精细管理，斐然突出

精细管理是教育创现的必然要求，是该校幸福教育得以成功的有力保障。该校坚持科学、民主、人文管理理念，重点抓好精细化管理，使教学管理真正做到到人、到事、到位。一是健全制度。建立起一套严密精细的教学管理制度，对备课管理、课堂教学管理、作业批改、辅导学困生、听评课等方面都作了细致的要求，让制度为质量服务；建立制度落实的保障机制，如每周工作例会、行政领导巡查值日、学期教学工作检查、推门听课等，做到制度到位，责任到人。二是紧抓课堂。坚持不懈抓好课堂教学工作，严格执行课程计划，有效开展集体备课，实现资源共享，大力倡导课堂教学改革，努力提高课堂效率和效益。三是严抓质量。坚持不懈落实质量管理，适时分析、调研常态下的教学质量状况，帮助教师寻找薄弱环节，调整教学策略，提高教学水平，保障教学质量。四是狠抓“扶差”。坚持不懈做好关爱“学困生”工作，将“学困生”转化纳入制度要求。加强与“学困生”的人文关怀；全方位的分析研究“学困生”成因，因材施教；制定系统的帮扶措施，注重非智力因素的培养和开发，将“关爱”工作提升到更高的境界。

六、教育保障水平现代化——保障有力，和谐发展

长期以来，学校多措并举抓教育安全工作，打造“平安校园”，为“教育创现”保驾护航。该校定期校园安全检查，消除安全隐患；全面开展学校隐患自查和不稳定因素排查，在校园安全边角处安装了摄像头和应急照明灯，更新了消防灭火器，不留安全死角；为培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，该校多次组织全体师生开展了疏散演练活动，提高了安保意识和认识；加大值班巡逻力度，实施领导带班、教师值班制度，加强了学校安保力量；强化门卫监查，实施校园凭证准入；加强与交警、派出所联系，形成了警校整体联动；建立、完善学校安全管理工作制度，实施安全工作“周报告”制度等方面强化学校安保工作，确保师生人身安全。

全面推进教育现代化建设，着眼于培养学生可持续发展的能力，为孩子们的终身幸福奠基，电白区第一小学正成为孩子们幸福成长的沃土！

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