试论新课程下高中体育教学的现状和对策

试论新课程下高中体育教学的现状和对策

陈晓民

黑龙江省 桦川县第一中学 154300

【摘要】随着时代的进步，我国已经是一个体育强国。所以我国也越来越注重人民的健身情况。高中阶段的学生的学习非常忙碌，他们也正处于青春阶段，学习也会导致学生们缺少锻炼，这样不利于学生的身体健康。高中的体育教学也存在着很多的问题，许多老师都追求学习成绩，就忽略了学生的身体健康，在高中占据学生的体育课都是常见的事，所以在这样的情况下要改变老师对体育教学的态度，也去提高学生的积极性，促进学生健康成长。

【关键词】高中体育 现状 对策

【正文】在今天这样一个新的时代下，人们也越来越注重锻炼身体，学生是祖国的花朵，所以学校要让学生多多锻炼，提高学生的身体素质。在以前传统的教学思想中，认为体育教学会影响学生的学习成绩，所以就会忽略体育教学的重要性。因为新课程的出现，逐渐在转变体育教学思想，让人们认识到体育教学的重要性。本文通过对体育教学的现状进行讨论，提出了相关的问题和策略。

一、新课程下高中体育教学的意义

1.1提高学生的身体素质

我国的经济飞速发展，人们的生活质量也越来越高，但是现在的高中生活都不太规律，所以身体素质并不好。所以新课程的出现，可以让人们清楚地认识到体育教育对身体健康的好处。比如在学校可以举办运动会，鼓励学生积极参加，让学生不要一直待在教室，多去运动，去逐渐地提高学生的积极性，让学生养成一个锻炼身体的好习惯，这样新课程下的体育教学才会体现它的价值，让体育教学更好地发展下去。

1.2提高学校的重视程度，让学生健康成长

受传统教学思想影响，很多的体育老师都没有清楚地认识到体育教学的目的，所以在体育课堂往往没有达到体育教学的有效性。高中体育教学就是让老师，让学校领导认识到体育对学生成长的含义，这样才能让学生可以接受更好地体育教育。新课程下的体育教学要求学好具有安全的体育的器材，以学生的安全为主，去更好地提高学生的积极性，让学生体会到体育课堂的不同之处。

二、新课程下高中体育教学的现状

2.1没有一个良好的教学观念和教学模式

虽然高中有很多的体育老师都受到过专业的训练，但是体育老师在教学都比较死板，都是老师讲解动作，然后让学生自由练习，这样只会让学生感觉体育课堂是无聊的，也不会让学生在忙碌的学习中得到放松，体育课的好处一方面是锻炼学生的身体，另一方面就是让学生可以放松心情，释放压力。有很多的体育老师可以还处于一个旧的教学思想，所以高中体育教学并没有得到一个良好的发展，所以老师也要学习新的教学方法。

三、改善新课程下高中体育教学的策略

3.1转变老师的教学方法，改变学生对体育课的认知

在很多的高中生眼里，体育课就是浪费学习时间，还跑步，觉得体育课堂非常无聊。体育这一科目的教学方式不只是让学生跑步，一种军事化教学，也可以让学生在体育课堂上进行表演，可以向娱乐的方向发展，跟上学生的新思想，才能有效地吸引学生的目光，激发学生的兴趣。把体育课堂变得有趣，这样才能有效地改善高中体育教学的现状。学校可以开展一些关于体育教学的讲座，增长老师的知识水平，改变老师的教学观念。让体育课堂的教学模式不太单一，增强学生的身体素质。在体育课堂上体育老师也可以给学生讲一些关于体育的健康知识，让学生清楚地认识到体育对身体健康的重要性。

例如：在学习高中体育第四章《培养社会适应能力》时，首先老师可以给学生找一些关于社会上发生的事情，然后让学生去演绎社会故事，老师也可以把班级里的学生分成几个小组，每个小组抽取相关的社会故事，然后让学生自由发挥去表演，然后老师也可以准备一些有意义的问题，让学生去回答，让学生对社会有一个了解，才能更好地培养学生的社会适应能力，然后老师可以给学生讲一些关于社会生存的方法，让学生在体育课上也可以增长知识。

3.2让学生在体育课堂展示自我，提高学生的创新能力

创新能力也可以在体育课堂上体现。虽然体育是一项运动课，但是他也可以让学生自由发挥，比如让学生在课堂上做游戏，让学生创造新的课堂，老师在教学过程中尽量给学生创造一个良好的学习环境。比如学生在学习打羽毛球时，老师可以在打羽毛球的基础上创设一些游戏，让学生在玩乐中也可以学习更多的体育知识。在课堂上老师可以让学生提问问题，展现自己的优势，比如有的学生打篮球好，老师可以举办一场篮球比赛等，教给学生一些篮球技巧，提高体育教学的效果。同时，也要鼓励学生多多思考，让学生做体育课堂的主角，让高兴体育教学可以充分发挥它的价值。

【结束语】在新课程下，高中体育教学也会变得越来越好，但是在实施的过程中也会出现一些问题。老师也要学习，去提高自身的教学能力，把体育课堂变得有趣，让学生认识到体育的重要性。在课堂上首先可以让学生表达自己对运动的想法，然后老师也要采取学生的意见。其次老师不要再忽略体育教学，要提高高中老师对体育教学的重视程度，让体育教学更好地发展下去。

【参考文献】[1]邓育鼎.试论新课程下高中体育教学的现状和对策[J].科学咨询(教育科研),2020(10):293.

[2]梁晓辉.新课程下高中音乐戏剧欣赏教学的现状和对策[J].北方音乐,2020(07):177+179.