分析了计算机组成原理课程教学中存在的主要问题,围绕如何调动学生学习兴趣、提高教师的业务水平、改善教学方法以及实验创新等问题进行了深入研究,提出了行之有效的提高教学质量的方法。
计算机教育
2006年12期