大学校园功能性及整体性分析研究——以云南师范大学商学院海源校区为例

饶岚宇

云南师范大学商学院 云南省昆明市 650000

摘要 随着我国的教育事业的逐渐发展，我国已经开始重视大学校园的打造和建设，大学校园规划设计的优劣直接关系着大学本身未来的发展路线。大学功能分区的合理性和人性化是当下判断一个大学校园硬件的直接标准和基本原则，在大学教育蒸蒸日上的的快速发展的背景下，如何把大学校园打造成一个每个学生都能有归属感的并且有荣誉感的学习环境成为了每个大学校园设计师和功能分区的首要考虑因素，判断一个校园内各个功能分区之间是否互相协调井然有序且合理的规划是本文主题讨论的问题。本文将对校园内的每个功能分区进行陈述及分析其实用性的优劣判断。
关键词：功能分区；大学校园；建筑布局；优劣

1、校园简介
云南师范大学商学院是经教育部审批，由云南师范大学利用社会投资按新的机制和新的模式举办的独立学院，属普通高等教育本科层次。
截至2015年7月，学校共有两个校区，学院本部（海源校区）坐落在昆明市高新技术开发区内，在校学生18000余人，两校区占地1000余亩，建筑面积46.3万平方米；教职工近千人，专兼职教师1000余人。现开设有36个本科专业66个专业方向，学校图书馆藏书190余万册。被昆明市人民政府命名为“花园式单位 ” 。
学校共有两个校区，校本部（商学院海源校区）位于云南省昆明市五华区高新区商院路1号，西临名胜古迹筇竹寺与海源寺风景区，正大门接昆百大商业中心购物广场，地理条件优越，海源校区占地300余亩，欧式校园建筑风格。新校区（杨林校区）位于云南省昆明市嵩明职教基地文林路，占地850余亩，杨林校区校园建筑组群依山就势，以传统书院的形式以组为单位形成各个功能单元，各单元之间通过自然的生态廊道，景观通道进行衔接，体现西南传统民居组群空间形态。在空间形态上以轴线衔接各功能区，延续商学院经商之道的文化特色，通过空间的序列将整个校园形成整体。在建筑风格上融入欧式建筑风格，以简欧式风格作为校园主题，渲染校园商业文化的渊源流长。周边与数十所高校相邻，左接杨林大学城商业中心。

2、校园功能分区
因云南师范大学商学院被授予昆明市“花园式单位”，所以云南师范大学商学院将自身主要划分为以下几个主要分区：运动区、学习区、生活必需区，以教学楼为中心，云南师范大学商学院将教学楼打造以参照美国白宫建筑物的样式，打造出了一个具有自己代表特色的英国建筑风格，朴素典雅的教学楼建筑。围绕着教学楼学校打造了图书馆、实验室、实训楼、报告厅、多功能演播厅、学生公寓、留学生公寓、学生食堂、运动场馆、保龄球馆、游泳池等设施。

3、校园现状分析
今天主要分析的为云南师范大学商学院海源校区，该校区位于整个昆明的西边，距离市中心位置较为合适，周边也有很多商业、办公的配套设施，位置是极为合适的，我认为大学校园是不应该距离市中心距离很靠近的，校园是学习地方，如距离商业区太过靠近，则学生的学习的安静的环境会被打破，先要学习的心会乱了，所以在位置方面来看云南师范大学商学院海源校区的位置很适宜学习，从位置分析来看是没有任何问题的。

校内的整体布局规划也是较为完善的，功能分区突出，整个学校的建筑围绕着教学楼进行建设，背面主要为住宿楼，宿舍楼占据了整个学校的半壁江山，期间掺杂着食堂、小型超市、购物、快递等各种生活区建筑，但我认为宿舍区的建设及规划有较大问题。首先因为学校的成立时间比较久远，所以整个设施建设比较陈旧，并且没有任何的建筑特色，在外观上看上去视觉感受就没有看到云南师范大学商学院的教学楼远观的视觉冲击感。在建筑环境属性中，不知道是不是学校想要参照很多国内外的历史场所打造一种看上去古老的建筑形式，让人感受到其中蕴含的历史古朴气息。此次就是整个生活区的规划较差，虽然道路之间的间距还算合理，但使用起来有很多因素并没有加入进行考虑，例如风向、建筑高度、住宿和餐饮的位置排布，位于食堂旁的住宿楼因为食堂的建筑高度较高，而且没有任何风向的原因，将所有的油烟味全部渗透进入教学楼中，这是很不合理的。在食堂的建筑布局中也有一些问题，我认为食堂的建设过于分散，没有进行相应的资源整合，浪费过多的建筑用地且没有任何美观可言，不能第一眼的就进行直观的判断这是一个食堂感觉的建筑。

校园的绿化植被虽然因为是“花园式单位”的原因，云南师范大学商学院的植被覆盖面积较大，但缺点就是，几乎所有植被都位于学校的东南侧，这样的布局虽然让从正面看上去植被覆盖很大，但实际的利用率并不高，从学生的角度看来感受就没有很多的绿化植被的概念，尤其是学生集中的宿舍区，绿化环境几乎为零。位于学校东南侧的绿化环境也有其问题，因为种植过于集中·，无法让人深入其中，从而没有达到人与自然和谐相处的初衷。学校的水体布局也是令人费解的，位于食堂门口，西北侧的一个小池塘毫无存在感。

对于学校的运动分区我是很满意的，最大的一块运动场位于学校的西侧，且占据了很大一块位置，看出了学校对于运动方面希望学生多进行提升，也符合了国家希望学生全面发展的初衷。篮球场、足球场、田径场、排球场、网球场交互纵横，共同打造了学校的体育方面的功能分区，并且很多篮球场穿插在宿舍楼、教学楼中，这样的安排极为合理，能让更多学生参与进来，共同锻炼身体增强体质。

4、个人修改意见

（1）校园的整体修改

云南师范大学商学院海源校区的整体综合数据来看是很合理的，问题就是在布局太过于集中，导致了绿化环境过于集中的情况，我认为能进行合理的分散处理会比较合理，具体可以借鉴其余各大高校，将绿化分散到学校的很多角落，让学生在宿舍也能但受到大自然的感觉，这样才真正的做到了“花园式企业”。

食堂的布局还需要进行整体整合，否则占地太大且不易进行统一管理，可以分为中餐食堂、西餐食堂等之类的大类建筑，且可以进行适当的修饰，让整个食堂的外观看上去能更加统一，与整个学校的风格符合，内部也可以进行适当地修缮，提升学生的整体体验水平。

教学楼整体的风格也要进行改变，现在的各栋教学里都没有一个统一的标准，七零八落的感觉让整个学校变得不是很和谐，需要进行统一的装修会更加的突出整个学校的文化，可以多参照云南师范大学商学院的杨林校区，其次就是要考虑多增加一些人性角度的考虑，让生活便利化，超市之类的生活类小商店应该分散于每栋宿舍楼之下。且在建设和改进中要更加考虑风向、排气通风等因素。

（2）校园细节修改意见

云南师范大学商学院打造的是一个以“小白宫”教学楼为主的整个校园规划和设计，更要加强这一特点，让整体建筑的风格和很多细节强调这一特点。并且在修缮中可以强调主体建筑的历史意义，让外观看上去有历史意义，但内部结构却不失功能性，（重点强调的是主教学楼中的楼梯间细节，至少要满足功能性，让楼梯间看上去和用上去是楼梯间的主要功能）

5、总结

云南师范大学商学院是座历史悠久的学院了，但是传统学院不能一直因为历史悠久就一直以一种古朴、破败不堪的角度呈现给学生和社会，细节和整体的改变才能让学校更加具有书香气息及简洁实用，成为每个学生都会喜欢的学校。

参考文献：

[1]冯刚．中国当代大学校园规划设计分析——兼论组团式大学校园规划[D].天津:天津大学,2005.

[2]叶如海,方遥.当今大学校园规划的评析叮﹒南京工业大学学报,2005.