北京北亚骨科医院 北京 房山 102401
【摘要】目的:研究护患沟通技巧模式护理在体检患者中的应用效果。方法:选取2019年4月-2020年4月医院收治的体检患者104例,随机分成对照组和观察组,每组52例。对照组采用常规护理,观察组采用护患沟通技巧模式护理。比较两组护理质量评分及患者满意度情况。结果:观察组健康宣传(92.57±3.13)分、沟通能力(93.35±3.26)分、护理礼仪(91.69±3.55)分、主动服务(92.82±3.43)分,分别高于对照组的(80.69±2.84)分、(82.05±2.42)分、(80.62±2.10)分、(81.33±2.24)分,有显著差异(P<0.05)。观察组护理总满意率为96.15%,高于对照组的73.08%,有显著差异(P<0.05)。结论:在体检患者的护理中,采用护患沟通技巧模式护理,能够有效提高护理质量,让患者更加满意,应用效果非常理想。
【关键词】护患沟通技巧模式;护理;体检患者
在当今社会中,人们的生活质量和生活水平日益提高,因而对于自身健康情况也更为关注[1]。每年主动到医院接受体检的患者数量不断增加,对于体检护理质量水平也提出了更高的要求。在体检护理当中,护患沟通是一项重要的内容,良好的沟通能够提高护理质量,也能提高患者的满意度,有助于建立和谐的护患关系,减少护患纠纷的发生[2]。基于此,本文选取2019年4月-2020年4月医院收治的体检患者104例,研究了护患沟通技巧模式护理在体检患者中的应用效果。
1资料与方法
1.1一般资料
选取2019年4月-2020年4月医院收治的体检患者104例,随机分成对照组和观察组,每组52例。对照组中男性患者28例、女性患者24例,年龄在27-71岁,平均年龄为(43.6±3.4)岁;观察组中男性患者30例、女性患者22例,年龄在28-72岁,平均年龄为(43.7±3.2)岁。两组比较性别、年龄等,均无显著差异(P>0.05)
纳入标准:均为主动到院体检的体检患者,对本研究均知情同意,医学伦理委员会批准。
排除标准:患有精神疾病的患者,有严重的认知沟通障碍表现的患者,不同意参与研究的患者。
1.2方法
1.2.1对照组
对照组采取常规护理。向患者完整交待体检项目内容和流程,让患者做好提前空腹等相关准备。根据体检项目,为患者提供相应的体检指导。
1.2.2观察组
观察组采取护患沟通技巧模式护理。首先对体检患者的实际需求加以了解,与患者做好沟通交流,拉近和患者的距离,取得患者的理解与信任。通过沟通交流了解患者的各方面需求,进而为患者提供更好的护理服务。在与患者沟通过程中,要始终遵循尊重原则、真诚原则、保密原则。对于不同患者都要平等对待,亲切、和蔼的与患者交流,说话语气轻柔、态度温柔。要真正为患者考虑,想患者之所想,让患者感受到温暖和亲切。对患者个人隐私及体检结果都要严格保密,体现出对患者隐私的尊重和保护,不能随意泄露患者信息。护患沟通过程中注意把握好沟通技巧。及时发现患者心理情绪上的问题,采取相应的心理干预,帮助患者消除不良情绪。体检完成后,在后续检查和治疗中,要提前和患者做好沟通,帮助患者充分明确体检结果,避免耽误后续治疗。对于各项体检及医疗费用,应提前和患者沟通清楚,确保收费透明合理,取得患者的认可与理解。详细告知各项收费明细,消除患者的疑虑。
1.3评价指标
比较两组护理质量评分及患者满意度情况。护理质量指标包括健康宣传、沟通能力、护理礼仪、主动服务,每项总分100分,分数越高,说明护理质量越好。护理满意度采取自制问卷调查,总分100分,80-100分为非常满意,60-79分为满意,60分以下为不满意。
1.4统计学处理
对研究得到的数据,采用SPSS20.0统计处理,用均数±标准差和数或率的形式,代表计量资料和计数资料,并用T和卡方检验,P<0.05,有统计学意义。
2结果
2.1两组护理质量评分的对比
观察组健康宣传(92.57±3.13)分、沟通能力(93.35±3.26)分、护理礼仪(91.69±3.55)分、主动服务(92.82±3.43)分,分别高于对照组的(80.69±2.84)分、(82.05±2.42)分、(80.62±2.10)分、(81.33±2.24)分,有显著差异(P<0.05)。
表1 两组护理质量评分的对比(±s)(n=52)
组别 | 健康宣传(分) | 沟通能力(分) | 护理礼仪(分) | 主动服务(分) |
观察组 | 92.57±3.13 | 93.35±3.26 | 91.69±3.55 | 92.82±3.43 |
对照组 | 80.69±2.84 | 82.05±2.42 | 80.62±2.10 | 81.33±2.24 |
t值 | 20.270 | 20.070 | 19.354 | 20.225 |
p值 | 0.000 | 0.000 | 0.000 | 0.000 |
2.2两组患者护理满意度情况的比较
观察组护理总满意率为96.15%,高于对照组的73.08%,有显著差异(P<0.05)。
表2 两组患者护理满意度情况的比较[n(%)](n=52)
组别 | 非常满意 | 满意 | 不满意 | 总满意 |
观察组 | 26(50.00) | 24(46.15) | 2(3.85) | 50(96.15) |
对照组 | 18(34.62) | 20(38.46) | 14(26.92) | 38(73.08) |
x2值 | 1.930 | 0.355 | 8.938 | 8.938 |
p值 | 0.165 | 0.552 | 0.003 | 0.003 |
3讨论
近年来,随着人们生活质量的提高,对自身健康更为关注,也更愿意主动到医院进行体检。而随着体检患者数量的增加,对检验科的护理工作也带来了更大的压力[3]。为了提高体检护理质量,让患者更为满意,应当注重对合理沟通技巧的运用,有效减少护患矛盾纠纷。在实际护理中,采用护患沟通技巧模式护理方法,实现护患双方的有效沟通。该模式护理能够为信息交流建立良好渠道,以体检项目信息为交流内容,同时也涉及到双方的要求、情感、思想等方面的沟通。通过护患沟通建立良好的护患信任关系,确保体检过程快速顺利,提高体检护理的质量水平[4]。在护患沟通技巧模式护理中,对于护士自身能力和素质有着较高的要求。护士应当注重理论知识的学习和职业素质的提升,积极学习和掌握与患者沟通的技巧。沟通过程中保证言谈举止得当,说话通情达理,充分尊重和关心体检患者。要善于从体检患者的沟通中获取信息,了解体检患者的心理状况及护理需求,从而提高体检护理的针对性和有效性[5]。沟通中多使用礼貌用语,对体检患者的隐私充分尊重与保护。抚慰体检患者情绪,减轻体检患者的心理负担。
综上所述,在体检患者的护理中,采用护患沟通技巧模式护理,能够有效提高护理质量,让患者更加满意,应用效果非常理想。
【参考文献】
[1]钟丽梅,王丽虹,杨骥.沟通技巧在健康体检护理中的应用效果分析[J].养生保健指南,2018,13(2):224-224.
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[3]杏子.综合护理干预在体检中心护理中的应用效果研究[J].实用心脑肺血管病杂志,2020,28(1):236-238.
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[5]张彩华.体检中心优质护理服务中健康体检路径的应用效果观察[J].中国妇幼健康研究,2017,28(1):273-273.