注重教育建设 增强乡村发展“造血功能”

注重教育建设 增强乡村发展“造血功能”

高尚如 王国涛

山东菏泽黄河工程有限公司

摘要：推动乡村发展需要发挥教育的作用。我们不仅要认识到，教育可以提升劳动者素质、培养高素质人才，也需要思考如何发挥教育作用。通过坚持问题导向、效果导向、实践导向，我们可以提升教育建设成效，帮助推进乡村发展。

关键词：教育建设；乡村发展；造血功能；重要意义；方法；成效

迈入“十四五”，促进乡村发展是推动高质量发展的重要组成部分，是推动高质量发展的重要环节。从哲学上来看，乡村发展需要内外因来共同推进，用好乡村自身资源、发挥资源作用属于内因，借助乡村外部资源属于外因。乡村发展是一个内因和外因综合作用的结果。内因是决定事物变化发展的根本原因。鉴于此，我们在推动乡村发展的过程中，需要着眼于乡村内部建设，进而为乡村发展积蓄动能。那又该如何开展内部建设，促进乡村发展呢？本文认为，需要注重教育建设，增强乡村发展“造血功能”。

一、乡村教育建设重要意义

在促进乡村发展过程中，教育建设具有不可替代的作用。我们可以从如下几个方面来认识它的重要作用。第一，教育可以提升劳动者素质。从生产力角度来看，人是生产力的重要组成部分，人的状态、素质如何直接影响到生产力的状态。在乡村发展过程中，如果乡村劳动力素质较高，那就可以提高劳动生产效率、较快完成工作任务。在同等条件的时间里，较高素质的劳动力可以完成更多工作任务，促进乡村发展。很明显，教育可以帮助劳动力掌握必要的生产工具、生产技术，让劳动者掌握必要的知识与方法，这样就可以间接促进乡村发展。这是从理论角度来看教育建设的重要作用。第二，教育可以培养高素质人才。无论是在市县亦或者是乡村，都会出台相关引进人才、培养人才、留住人才等一系列政策、措施，希望能为本地发展带来更多的人才，这些人才往往表现为学历较高、专业技能过硬。而要做到学习较高、专业技能过硬，这就离不开义务教育、高等教育、职业教育等各类教育。这是从实践层面来认识教育建设重要作用。

通过理论与实践两个层面的分析，我们可以看到教育建设具有十分重要的作用。鉴于此，我们需要发挥教育建设作用，促进乡村发展。

二、运用教育建设推动乡村发展

在认识到教育建设重要作用之后，我们就要发挥它的作用，帮助乡村增强发展“造血功能”。那又该如何实施开展乡村教育建设呢？我们可以采取以下方法。第一种方法，坚持问题导向。推进乡村教育建设需要紧密结合当地实际，看一看、找一找当地需要什么样的教育，如果乡村发展需要技术型人才，那就要大力发展职业教育；如果乡村发展需要人才具备较高的文化素养，那就需要发展文化教育；如果乡村发展需要工程建设、农田水利型人才，那就需要培养或者引进此类人才……。简而言之，在开展教育建设时，我们需要紧密结合乡村发展的实际，然后有针对性开展教育建设。如果我们没有考虑乡村发展需要，那就会影响乡村教育建设成效。第二种方法，坚持效果导向。开展乡村教育建设，不是为了教育而教育，而是为了乡村的发展。鉴于此，在开展乡村教育建设过程中，我们需要注重建设质量。比如，培养农田水利类人才时，我们不仅需要这一类人才掌握必要的知识，也需要此类人才深入田间地头，详细了解乡村当地的农田水利情况。这样培养出来的人才，才能更加符合乡村发展的需要；这样培养出来的人才，才能更好促进乡村发展。通过这个小案例，我们可以发现乡村教育建设需要更加注意成效、注意培养的质量。第三种方法，坚持实践导向。开展乡村教育建设，是为了培养适应发展需要、推动乡村发展的人才。乡村是基层一线，是落实上级决策部署的组织。基于这个定位，推动乡村发展的工作往往是实践性非常强的，它不同于坐在办公室里面学习文件资料、研究政策。在这一背景之下，开展乡村教育建设，需要坚持实践导向，培养能实践、会实践的人才。比如，在开展工程建设时，我们需要把人才带到施工现场，让拥有知识的人才贴近实践，让人才的知识与实践相结合，增强人才对施工知识的理解。这样经过理论与实践的相结合，培养出来的施工专业人才会更加满足乡村发展需要。

通过上述三种方法，我们可以开展教育建设，促进乡村发展。由于乡村发展是一个动态变化的过程，对于教育的需要、要求也是在不断变化的。为此，我们需要紧跟乡村发展实际，寻找提升教育建设成效的方法、举措，以便于增强乡村发展的“造血功能”，助力乡村振兴。

推动乡村发展是一项整体性工程，我们不仅需要发挥教育作用，也需要发挥其他方面资源的优势，通过整合资源，进一步促进乡村发展、推动乡村振兴。

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