护理安全在眼科护理管理中的应用

护理安全在眼科护理管理中的应用

杨琪琳 李旭 易丹

江西省宜春市人民医院 江西宜春 336000

摘要：目的分析护理安全在眼科护理管理中的有效性。方法 选取我院60例患者为本次研究对象，随机分为对照、常规两组，每组30例，常规组采用常规护理，对照组在常规护理基础上实施护理安全管理，对两组护理的合格率、满意度进行对比。结果 对照组的技术操作合格率、护理文书合格率以及护理差错合格率均明显优于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05）；对照组护理总满意度明显高于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 护理安全在眼科护理管理中的应用效果非常显著。

关键词：眼科护理；护理安全；护理管理

眼科患者由于视觉受到损伤，在临床治疗中较容易出现各种不良事件发生，如坠床、跌倒骨折以及感染等，这些不良事件对患者的疾病治疗极为不利。所以，眼科疾病的患者不仅需要治疗眼疾，更需要的是护理人员的理解与关心、呵护与帮助，加强护理安全管理，最终给患者创造有利于病情康复的住院环境。为此，本文分析护理安全措施在眼科中的应用，现就报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选取我院2020年8月至2021年5月眼科接诊的60例患者作为本次研究对象，其中男性患者为39例，女性患者为21例，年龄最小的患者为18岁，年龄最大的患者为70岁，患者的平均年龄为（47.31±1.92）岁；其中，白内障、青光眼、视网膜脱落、斜视患者的病例数分别为21、32、5、2例。将全部患者随机分为常规、对照两组，每组30例，其中，常规组男性患者为18例，女性患者为12例，最小年龄19岁，最大年龄70岁，平均年龄为（43.43±1.21）岁；对照组男性患者为19例，女性患者为11例，最小年龄17岁，最大年龄68岁，平均年龄为（39.11±1.14）岁；对照、对照两组患者基本资料差异无统计学意义，具有可比性（P＞0.05）。

1.2方法

常规组组采用常规护理，根据科室规定及医院规章制度开展护理工作管理。

对照组在常规组基础上实施护理安全管理，主要方法有以下几点：①心理护理措施。首先，在患者入院后，护理人员应当主动对医院与病房环境进行介绍，使患者消除对病房及周围环境的陌生感；大部分患有眼科疾病的患者，往往会由于病情出现紧张与焦虑状态，情况严重的患者可能会出现自我伤害的情况，对病情治疗及恢复极为不利；所以，为消除患者不良的心理情绪，护理人员要及时做好眼科疾病患者的心理护理，多与患者进行有效的沟通交流。②安全的病区环境管理。确保患者病房以及休息区等环境的卫生情况，保证病区过道内的通畅性，避免在过道内放置无关物品；对于病情较重的患者，护理人员要叮嘱其家属进行陪护，以免由于视力不佳而导致摔伤和碰伤等情况；其次，对患者病房卫生要定期进行打扫，患者病房内相关物品摆放要统一有序，早晚要进行通风，保证病房温度及湿度适宜；护士长要切实做好监督工作。③用药安全管理。加强备用药品管理，首先，要叮嘱患者药物的使用注意事项，避免出现多服与漏服情况；其次，将备用药品标注生产日期与失效日期，并将备用的眼药水以及扩瞳剂等相关药品分类保存；如发现药物配伍等禁忌问题，应当第一时间进行上报并处理；每月初要对药物的名称、期效以及质量等进行大查对，根据生产日期先后进行有序摆放，对于字迹模糊不清以及即将到期的药品，要及时进行调换。④健全安全管理制度。不仅要根据医院的实际情况对相关安全管理制度进行完善，而且为保证患者能够及时接受优质的护理服务，要总结科室近期出现的护理安全质量问题，有针对性的对眼科疾病的相关护理流程进行改善；科室要根据常见问题建立不安全隐患记录本，相关护理人员要及时对危险因素进行排查并进行记录，护士长根据记录情况要定期组织讨论，对工作中的安全隐患问题进行原因分析及预防措施。⑤护理人员素质管理。提升护理人员的整体素质，可以有效促进护理安全管理水平，树立以人为本的服务理念，使护理人员真正做到用心服务于每一位患者，将护理服务有效落实到护理环节与过程中；同时，为有效提高患者对护理人员的信任，树立护理人员的良好职业形象，加强其礼仪修养并学习沟通技巧，规范其沟通语调与方式，使护理人员自身充满自信，并使患者感到亲切放心。⑥做好安全知识宣教工作。要根据眼科护理常规内容进行宣教，包括患者饮食、用药以及相关检测等有利于患者康复的行为，争取做到健康教育的全面覆盖，并保证百分百合格；护士长要做好监督工作，进行不定期抽查，并把抽查结果和护理人员绩效奖金挂钩，使安全知识宣教工作真正落到实处并促进护理工作。

1.3观察指标

对对照、对照两组患者护理的合格率进行对比分析，对比项目包括技术操作、护理文书、护理差错等情况，同时采用护理满意度问卷进行调查，总分100分，85分以上为满意，60~85分为比较满意，低于60分为不满意。

1.4统计学方法

采用SPSS21.0统计学软件对两组数据进行分析，计量资料与计数资料分别进行t、χ²检验，分别以（ ±s）、（n，%）表示，以P＜0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1护理工作质量

对照组30例患者中，技术操作合格率为93.33%（28/30）、护理文书合格率为20.00%（6/30）、护理差错合格率为93.33%（28/30）；常规组30例患者中，技术操作合格率为86.67%（26/30）、护理文书合格率为13.33%（4/30）、护理差错合格率为80.00%（24/30）；由此可见，对照组的技术操作合格率、护理文书合格率以及护理差错合格率均明显优于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05）。

表1 护理工作质量比较[分，（ ±s）]

2.2护理满意度

对照组30例患者中，经过护理满意度问卷进行调查，满意的患者为29例（96.67%），比较满意的患者为1例（3.33%），不满意的患者为0例，总满意度为100%；常规组30例患者中，经过护理满意度问卷进行调查，满意的患者为21例（70.00%），比较满意的患者为7例（23.33%），不满意的患者为2例（6.67%），总满意度为93.33%。由此可见，对照组护理总满意度明显高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。

表2 护理满意度[（n，%）]

3讨论

眼病属于视觉神经类疾病，眼部疾病发生后会导致患者的视力严重下降，甚至会造成患者失明，眼疾病在临床中的表现是视力障碍、眼睛流脓、流泪不止、视网膜红肿，怕见光等 ，临床中患有眼部疾病的人群中中老年人占多数，由于该疾病的结构及位置较特殊，患者的年龄大，在临床中极容易发生较多不良事件发生，不仅影响患者的疾病治疗，还会增加临床风险[，故在眼科中实施有效的护理措施极为重要。

本次研究中，对照组的技术操作合格率、护理文书合格率以及护理差错合格率均明显优于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05）；对照组护理总满意度明显高于常规组，差异有统计学意义（P＜0.05）。以上结果证明护理安全管理应用于眼科护理工作中是非常有必要且有价值的，不仅可以有效降低护理工作中的护理差错率并能够规范护理文书写作，同时提升护理人员操作水平，从制度上规范护理工作，减少管理漏洞，真正把安全管理相关理念落到实处，从而使患者能够接受更为优质周到的服务，因此，其更受眼科疾病患者的认可。

综上所述，护理安全在眼科护理管理中的应用效果非常显著，值得在临床上推广和使用。

参考文献：

[1]黄庆红.护理安全在眼科护理管理中的应用效果和价值[J].中国继续医学教育,2020,12(02):185-187.

[2]李玉莲.护理安全在眼科护理管理中的应用分析[J].中国卫生产业,2019,16(31):59-60.