军队院校推进习近平强军思想“三进入”的实践路径研究

军队院校推进习近平强军思想“三进入”的实践路径研究

杨艳秋 谢林川

武警警官学院 四川成都 610213

摘要：军队院校是培养新时代高素质新型军事人才的重要阵地，同时也是贯彻学习习近平强军思想的主力军，推进习近平强军思想“进教材、进课堂、进头脑”是军队院校当前乃至今后一段时期迫切需要落实的重要政治任务。论文主要探讨了军队院校在推进习近平强军思想“进教材、进课堂、进头脑”的实践路径研究，提出构建完备课程体系，打牢习近平强军思想“进教材”基础；拓展多样化渠道，增强习近平强军思想“进课堂”实效;身体力行促转化，实现习近平强军思想“进头脑”目标。

关键词：习近平强军思想；“三进入”。

党的十八大以来，习近平总书记提出了一系列强军指导思想，党的十九大进一步确立了习近平强军思想在国防和军队建设中的指导地位，为实现党在新时代的强军目标、全面建成世界一流军队提供了根本指引和科学指南。军队院校是培养新时代高素质新型军事人才的重要阵地，同时也是贯彻学习习近平强军思想的主力军，推进习近平强军思想“进教材、进课堂、进头脑”是军队院校当前乃至今后很长一段时期迫切需要落实的重要政治任务。

一、构建课程体系，打牢习近平强军思想“进教材”基础

推动习近平强军思想“三进入”，有利于培养高素质、专业化新型军事人才，增强学生对习近平强军思想的理论认同、情感认同和行为认同。而“进教材”的基础是构建完备的课程体系，突出习近平强军思想的统领地位，使之统领统编教材和辅助性教材，纳入教学计划和考试计划，为实现习近平强军思想生动“进课堂”、扎实“进头脑”奠定坚实思想理论基础。

第一，坚持习近平强军思想统领统编和辅助教材。教材是政治理论学习的重要载体，统编教材是军队院校开展习近平强思想理论学习的基础和依据，因此教材编写时要坚持以习近平强军思想为统领，突出习近平强军思想特殊地位。一要注重系统性。习近平强军思想内涵丰富，深刻回答了实现党在新时代的强军目标、把人民军队建设成为世界一流军队的重大问题，因此在统编教材编写上要提纲挈领地在教材各个章节中一以贯之。二要注重协同性。除了统编教材，辅助性教材在加强习近平强军思想学习宣传方面也起到了重要作用，各军队院校必然要在坚持习近平强军思想为主线的前提下自编辅助教材。三要注重融合性。在教材编写时在相应各门课程各相关章节内容中进行合理地融入，在突出习近平强军思想统领地位，同时又要结合各门课程特点，使两者紧密结合。

第二，坚持习近平强军思想纳入教学和考试计划。在教学计划中凸显习近平强军思想，根据习近平强军思想相关内容进行题型、题量方面具体安排。将习近平强军思想纳入教学计划才能与习近平强军思想“进教材”相呼应。

二、拓展多样渠道，增强习近平强军思想“进课堂”实效

推动习近平强军思想“进课堂”是最终达到思想理论“进头脑”的重要手段和途径。增强习近平强军思想“进课堂”取得实效，必然要通过多种方式并行，拓展多样化渠道。

第一，注重思政课价值引领是习近平强军思想“进课堂”首要前提。习近平总书记在全军院校长集训开班式上强调“发展军事教育，必须有一个管总的方针，解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。”^[1]军队院校思想政治理论课是落实立德树人根本任务的核心课，在习近平强军思想“进课堂”过程中发挥着关键作用。一是军队院校要立足打造思政精品课程，将习近平强军思想融入思政课程教学。二是坚持开展课堂思政，深入挖掘课程所蕴含的习近平强军思想元素，形成“全课程育人”格局。三是思政课教员要坚定理想信念、立足教学岗位潜心钻研，深入学习研究习近平强军思想。

第二，营造浓厚校园文化是习近平强军思想“进课堂”的重要保障。一是充分挖掘军队感人故事，发挥军队先进模范的引领作用。二是厚植军队文化土壤，培养“召之即来，来之能战，战之能胜”的军人精气神。三是利用好报告会、宣讲会等多种形式，邀请知名专家、先进模范进校宣讲。

第三，丰富拓展第二课堂是习近平强军思想“进课堂”的重要抓手。第二课堂是第一课堂延申和拓展。军队院校要注重结合学员特点将习近平强军思想理论知识与演讲、辩论、竞赛等活动形式结合起来。可充分利用驻地红色资源优势，观摩、考察等方式，引导学员将习近平强军思想的理论观点与亲身感受相结合。

三、身体力行促转化，实现习近平强军思想“进头脑”目标

党在新形势下的强军目标，听党指挥是灵魂，决定军队建设的政治方向；能打胜仗是核心，反映军队的根本职能和军队建设的根本指向；作风优良是保证，关系军队的性质、宗旨、本色。”^[2]实现习近平强军思想“进头脑”目标，必须坚持做听党指挥的忠诚实践者，做能打胜仗的刚毅排头兵，作风优良的先进示范者。

第一，坚持做听党指挥的忠诚实践者。听党指挥是人民军队永远不变的军魂，“要使习近平强军思想的真理威力转化为强军兴军的实践伟力”

^[3]，军队院校应当在推进习近平强军思想“进头脑”工作中，引导学员努力实现习近平强军思想转化为听党指挥的实际行动。

第二，坚持做能打胜仗的刚毅排头兵。能打仗、打胜仗是强军之要，是实现强军目标的必然要求，军队院校应当在推进习近平强军思想“进头脑”工作中，引导学员努力实现习近平强军思想转化为能打胜仗的能力素质。

第三，要坚持做作风优良的先进示范者。作风优良是我军鲜明特色和政治优势，也是实现强军目标的保障，军队院校应当在推进习近平强军思想“进头脑”工作中，要将习近平强军思想转化为作风优良的过硬品质。

参考文献

[] 习近平，习近平在全军院校长集训开班式上的讲话[N]，新华社，2019-11-12

[2] 习近平.《习近平谈治国理政（第一卷）》[M]，外文出版社，2018-01

[3] 李悦.习近平强军思想的理论要义[J].求是，2018（15）：1

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