王冉
湖北大学,湖北省武汉市,430000
【摘要】文章通过对高校学生宿舍中微收纳家具的设计研究,基于人性化设计理念下,介绍了微收纳家具的设计需求和要素,进一步的说明微收纳家具的设计是实现高校学生宿舍空间布局与功能合理化的重要物质载体。
【关键词】人性化设计;高校;学生宿舍;微收纳
高等院校是智能信息时代我国培养人才的重要平台,随着我国国民经济的逐步发展和高等教育的现代化改革,高校学生宿舍的功能向着多样化发展,多层次的学校宿舍环境对于高校人才培养发展具有重要意义。目前高校学生宿舍已是学生进行休息、学习和休闲娱乐所需要花费时间最多的公共场所,除此,高校学生宿舍也已是一个能使大学生初步了解和认知到社会、家庭并与形成良好人际关系的基本活动阵地,高校学生宿舍设计中所具有的缺陷,必然对于大学生在宿舍中学习的条件、自身素质和生活习惯等各方面都具有深远影响。而目前高校学生宿舍人均使用面积狭小、居住环境状况紧张,对于高校学生宿舍中微收纳家具的人性化设计研究至关重要。因此,在满足国家对高校学生基本住宿要求的条件时也有更多方面需要高度关注。
人性化设计
人性化设计是指以有形的物质形态去承载和表现无形的精神形态,是要通过对设计形式与功能等注入人性化因素,体现出“以人为本”的设计理念,运用美学与人体工程学的设计理念,表达了人与物、人与自然、人与社会的和谐统一,展现出一种人文精神。“以人为本”并不是片面考虑设计的某一侧面,而是更高层次的设计追求,是要站在人性的高角度上设计,综合协调所涉及的深层次问题。
二、微收纳家具
高校宿舍微收纳家具是指在微空间中,具有储存功能同时满足学生生活、学习需求的一种相对人性化的小型产品。具有较强的分隔与组织空间性能,为需求所变化,功能性较强。目的在于有效帮助学生收纳物品,解决宿舍空间拥挤感与闭塞感,达到美化宿舍环境、塑造氛围的效果。主要类型有一种为橱柜家具,主要安置在墙体、地面相对大面积空间,另一种为收纳盒、置物架和微型收纳箱,具有体积小、功能齐全的特点,可以灵活放置在桌面、柜体内。
三、高校学生宿舍微收纳家具设计需求分析
作为高校宿舍的微收纳家具,要考虑学生的储物需求,储存空间不足是当前所有高校宿舍存在的普遍问题。微收纳家具不仅在实际使用需求中要符合高校学生的使用功能要求,而且还必须要在功能上具有良好的人体使用性能,充分体现“物为人用、服务于人”的基本使用原则,都要满足学生的生理需求和心理需求。
(一)功能性需求
传统宿舍家具不能充分利用宿舍空间,微收纳家具可以根据宿舍空间环境进行合理的变化形状和收纳物品,充分使用微空间,使得空间利用最优化。微收纳家具设计的首要条件就是实用性,微收纳家具在实用性能上要更加注重对使用者的特定功能要求,微收纳家具在高校学生宿舍中最基本的性能就是能够保障对高校学生个人物品的细致归纳储存,具备多功能,在时间上灵活,在空间上多变,可以根据时间、空间的不同来选择使用何种功能,可以改变拥挤生活空间,使得学生在小空间内有足够的活动范围。作为微收纳式家具在高校学生宿舍中必须满足基本的功能和收纳需求,不然即使设计造型再美观也是完全毫无意义的。
(二)生理需求——舒适性、私密性
微收纳家具同样需要充分满足大学生使用的舒适性,舒适性一直是优品质家居生活的基本条件和需求,在拥有微收纳家具的基本功能和解决储存物品问题之后,舒适性就会成为首要考虑前提。在高校中,学生使用宿舍时间占比最大,微收纳家具的设计要建立在对人体机能特征的充分了解的基础上来进行系统化设计原理多方面的要求,使学生在使用上更加享受并达到缓解疲劳的效果。因此,微收纳家具的设计理念就应该以符合人体工学原理为设计标准,并对高校学生用户实际使用习惯情况进行调查研究,从而设计出满足使用者舒适性需求的家具。
微收纳家具的设计还应充分考虑到对于高校学生生活活动的私密性需求和认识,大多数高校学生宿舍均采用的是模块式建筑,当进入高校学生宿舍中,内部空间布局一眼就能看明了,无法保证学生生活的私密性。所以,要充分利用微收纳家具将高校学生宿舍内部空间较好的分隔成具有私密性的空间,当然,针对于传统的模块式建筑这也是微收纳家具设计的重点和创新点。
(三)心理需求
心理需求是指使用者对产品的使用价值和附加价值的满意程度,以及产品各方面对于使用者心理的影响,例如造型、色彩、材质带来的观感效果。高校学生宿舍住房面积小,室内采光效果一般,会使居住者在其空间内产生心理压抑感。微收纳家具是应用在高校宿舍中的基础设施配件,在设计时要做到色彩与宿舍内部环境色彩风格整体协调一致,家具的造型设计要充分考虑到使用者的心理差异,造型简洁的家具是最容易形成图形认知,同时家具的材质与用材方面也要多使用木材和布料,能使宿舍更加具有生活气息,营造宿舍氛围。所以,为满足高校学生的心理需求以及对微收纳家具设计的喜爱,微收纳产品设计还应在外观上继续寻求突破,能够有效的使空间多样化进而满足使用者心理需求。
四、高校学生宿舍微收纳家具的设计要素分析
(一)功能要素分析
一是家具满足微空间中收纳物品功能。高校宿舍中学生日常生活物品日益增多,具有零散、杂乱的特点,如何有效的收纳物品并占用最小的空间面积成为首要问题。作为储存物品的微型家具,微收纳家具的设计应该针对物品类别、使用者生活习惯进行,保证在有限空间内储存好物品,并能够在使用时最快速度找到。因为高校宿舍空间面积相对比较小,此外微收纳家具造型要具有简洁、统一的效果,才可以更好的满足室内微空间的需求。
二是家具合理利用微空间的功能。微收纳家具要根据高校宿舍空间进行合理的变化,例如折叠式、隐藏式、镶嵌式、悬挂式、伸缩式。要巧妙利用宿舍的零碎空间,力求空间利用最大化,解决空间狭窄和使用需求的问题,合理使用纵向、横向空间,在占地面积最小同时,增加收纳的空间面积,改变拥挤现状,满足学生的使用要求。
尺寸要素分析
人体工学以个体为研究主体,运用人体结构计测、生理、心理功能计测等技术和科学方法,研究人体结构中在功能、力学等方面与室内环境之间的合理协调的关系,进而达到最适合每一个人的实际身心功能活动的要求,取得最佳的人体使用环境和效能,其研究目的在本质上就是安全、健康、高效能和舒适易用。
高校学生宿舍中微收纳的家具与使用者自身的特性、习惯以及其身体的尺度具有密切的关联,人体工学重要的组成部分之一为人体测量学,它主要包含了身体各个重要部位的尺寸和骨骼及肢体的活动尺寸等,为微收纳家具的设计提供数据参考,进而更加便捷的掌握微收纳家具的尺寸,较好的收纳效果满足了使用者的舒适、安全和美观等的要求。微收纳家具作为家具的一种,设计中也主要是考虑了以人体工学为基础数据,遵循传统的人体工学设计家具尺度的原则进行设计。同时针对于高校学生的日常使用,微收纳家具的设计还要掌握和满足学生相应的微收纳空间使用尺寸。此外,因为学生的性别、年级、专业不同,收纳的形式也可能具有很大的差异。微收纳家具的设计与实际的应用中这些影响因素都非常需要充分考虑。
微收纳家具设计时还应充分考虑家具的尺寸与高校学生物品尺寸之间的密切关系,必须对高校学生宿舍中收纳物品的大小和类别进行更深入的研究,这对高校学生宿舍微收纳家具的尺寸、大小和形式的合理确定和设计有着重要的意义和作用。由于高校学生的日常生活用品中具有各种各样的用品,物品千姿百态、尺寸也不一,针对不同类型和尺寸的物品,微收纳家具设计时我们应充分考虑尺寸大小,进而分类收纳,使得达到高校学生宿舍物品的条理化,进而优化和改善高校学生宿舍环境。
(三)材质要素分析
高校学生宿舍中家具绝大部分都是以固定板式的结构件组合而成为主,家具搭配的材料不同,其整体结构也可能会随之发生很大的改变。材料是一种能使家具的结构、功能和材质得以完全物化的载体,依靠家具材料的使用才能真正实现宿舍家具的实用价值,宿舍家具材料的种类和选择也直接决定了宿舍家具的整体造型以及舒适性和使用安全性,家具常用的装饰材料大致为人造木板、实木等多种材质经过加工结合而成。木制板材家具一般是以椎、钉、木螺钉、连接件等多种工具将若干零件和一些配件按照固定结构件的形式进行组装而成。基本的结构件主要有方材、板件、木框和箱框。通常我们需要根据家具的整体外观美感、强度以及其加工的方式等来选择适合的连接方式。高校学生宿舍家具在材质的选择上,应适当的增加一些能给予个人柔和感的装饰材料,模仿大自然的质感,还原原生的材质和形态,需要与室内环境相协调,并根据住户的众多因素做出调整。
总结
人性化设计就是附着在理性骨架上的肌肤,没有肌肤设计永远也只是个“产品”的设计,而不是一个“人性化”设计。在整个设计过程中理性是设计的基础,而人性化设计则是设计的灵魂。任何设计都必须以理性为基础,把人性化设计作为最高目标。通过对高校学生宿舍微收纳家具的人性化设计研究,让其在宿舍生活环境中应用的更加人性化,设计上充分考虑使用者的需求、微收纳家具设计的功能和尺寸等,高校学生宿舍微收纳家具设计与人性化理念、技术理论巧妙的结合,在一定程度上满足使用者的需求并引起高校对于学生生活的重视,使得高校宿舍中微收纳家具能够更好的服务于学生,最终更好的达到高校学生收纳宿舍物品、空间合理应用的效果。
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