学校传染病突发公共卫生事件的预防及对策研究

学校传染病突发公共卫生事件的预防及对策研究

白静 黄晓萍 杨艳华

兴庆区通贵乡卫生院 宁夏 银川 750004

摘 要：目的：研究学校传染病突发公共卫生事件的预防及对策。方法：选择2015年1月-2019年10月之间兴庆区学校突发性公共卫生事件的有关信息以及数据展开调查，展开回顾性分析相关预防对策。并且给予主要分析。结果：在调查期间学校出现突发公共卫生事件一共100例，其中属于传染病突发公共卫生事件的例数占据80%；还有水痘、流行性腮腺炎以及风疹等五种疾病属于学校多发的传染性疾病。在其中的80例公共卫生事件之中，每一年的3月份到6月份以及9月份到12月份之间属于突发事件高发期。结论：需要针对学校内部出现的传染病突发公共卫生事件给予高度重视，学校之内的领导以及教师都需要针对卫生管理相关工作做好预防和控制，同时对学生展开相关知识宣教，给予传染病建设更好的预防机制，并且进行高度关注，充分落实传染病相关预防以及管理制度，使得学生们可以在学校中保持身体健康，进而可以更好成长和学习，以更好的状态完成学业。

关键词：学校；传染病；突发公共卫生事件；预防；对策

学校是学生们聚集进行学习和生活的主要场所，根据国家相关规定，针对传染性疾病的相关预防对策和方针，对于学校内部人口十分密集这一特点，在传染病暴发并流行的时间段需要做好相关的传染病有关防护工作，进一步减少对于病毒性肝炎、肺结核以及痢疾等相关疾病在学校内部大范围的传播，展开相关传染病的预防知识讲解和宣教等十分重要^[1]。于是，本文主要针对学校传染病突发公共卫生事件的预防及对策展开研究和分析，现将调查结果作出以下详细报道。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择2015年1月-2019年10月之间兴庆区学校突发性公共卫生时间的有关信息以及数据展开调查，展开回顾性分析相关预防对策。并且给予主要分析。

1.2 统计学方法

针对数据通过用SPSS19.0软件进行对数据的统计和整理，实验数据中涉及到的计算型指标则以例（n/%）对其进行表示，并使用x²值对其进行检验。

2 结果

2.1 学校突发公共卫生事件有关信息以及数据

在2015年1月-2019年10月之间，兴庆区学校在这期间突发性公共卫生事件一共出现100例，传染病突发公共卫生事件占据80例，这是总共发生率的80%。

在80例传染病突发公共卫生事件之中主要疾病是：甲肝、麻疹、流行性出血、肺结核以及流行性感冒等等。详细相关数据如下表所示：

表1 兴庆区学校80例传染病突发公共事件的实际数据统计一览表

由上表可以看出，在学校发生的400例传染类突发性公共事件之中，没有出现甲类传染性疾病。根据传染病的上述病种来进行总结，在兴庆区学校的400例公共卫生事件之中，水痘、流行性腮腺炎、风疹、流行性感冒以及甲肝属于十分多发的五类传染性疾病。其中水痘10/80（12.50%）、流行性腮腺炎9/80（11.25%）、风疹11/80（13.75%）、流行性感冒15/80（18.75%）和甲肝7/80（8.75%）。

2.2 针对1-3月和3-6月之间出现流行性感冒几率的分析

随机抽取60名学生，针对流行性感冒患病几率进行对比，差异有意义（P＜0.05），见下表。

表2 流行性感冒在和1-3月和3-6月之间患病几率对比（n/%）

3 讨论

针对上述调查研究结果，主要有以下预防对策：

1. 学校内部领导、班主任和各位任课老师都要学习《突发公共卫生事件应急处理条例》等有关条例规定，及时掌握生活中传染病有关预防知识，加强实际传染病的防治意识^[2]。

2. 建立预防型公共卫生管理体系，就是要从根本上做到防范于未然的情况，争取建设高质量的公共公共卫生管理体系，从根本上保证社会整体运行的质量，也是提高学校公共卫生管理能力的基础。

3. 创建传染病相关情报网，里有个传染病的工作监督和信息监测展开系统性报告，在保健医生以及生活教师的科学指导之下，充分落实学校内部传染病的相关管理工作^[3]。

总而言之，需要针对学校内部出现的传染病突发公共卫生事件给予高度重视，学校之内的领导以及教师都需要针对卫生管理相关工作做好预防和控制，同时对学生展开相关知识宣教，给予传染病建设更好的预防机制。

参考文献：

[1]徐杰,刘钰. 学校传染病突发公共卫生事件预防控制策略分析[J]. 中国农村卫生,2020,12(14):21.

[2]李莹. 学校传染病突发公共卫生事件的预防及对策分析[J]. 中西医结合心血管病电子杂志,2018,6(33):182.

[3]陈辛峦. 学校传染病突发公共卫生事件预防和应对策略[J]. 世界最新医学信息文摘,2016,16(26):167.